语文四年级上册--第五单元教学初探.docxVIP

好好学习 天天向上 PAGE PAGE 1 第五单元教学初探 单元内容总述 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排。主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。目是引导学生运用学到习作方法进行习作实践,培养完成单元习作所需要习作能力。 2.本单元教学重点: （1）让学生了解作者是怎样把事情写清楚,知道按一定顺序把事情写清楚。 （2）教学时应通过反复有感情朗读,使学生了解对不同角色神态、动作具体描写,真实地表达了自己思想感情。 单元教学要点和课时安排 内容 教学要点 课时 教学建议 16麻雀 本课描写了一只老麻雀在庞大猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害动人故事。重点是体会老麻雀为保护小麻雀表现出那种强大力量。 2 1.让学生在读通、熟读基础上感知文本内容。 2.扣紧语言文字指导阅读,对学生理解运用语言都是必要,同时受到情感熏陶。 17 爬天都峰 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难勇气和信心;在与人相处过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步道理。 2 1.通过让学生充分地读,在读中有所感,在读中有所得。 2.运用小练笔形式培养学生想象能力,和语言表达能力。 习作:生活万花筒 本次习作内容是写一件印