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小学健康课工作计划 百花小学健康教育教学计划一年级4、让学生了解心理 健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会 适应能力正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思 考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集 体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护；三、学校 健康教育的目的：1、 让学生观察自己身高、体重的变化， 了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事 项知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；五年级一、指 导思想格，初步学会休闲，提高自我保护意识对有人格障碍 的学生进行重点辅导 2010 年度第一学期心理健康教育教学 计划配合学校，共同关心学生的心理健康教育学校利用“红 领巾广播站”这个宣传的阵地，对个别案例进行解析，对一 些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时保持 正常的心态总之，重视小学生自我心理健康教育，利用一切 资源开展小学生心理教育，促进全体学生的健康发展，是我 们的工作终极目标 4、利用主题班队会对学生进行心理健康 教育和健康行为习惯教育 三、建立健全健康教育组织结构 健康教育工作总结对学生进行了戒烟的教育，通过全校师生 的共同努力，在我校校园内基本上达到了无烟对学生进行了 保护视力的教育，使学生认识到保护视力的重要性和方法， 加强了学生健康水平的提高对学生进行了常见疾病防治的 教育，通过努力使学生提高了自身的防范意识，基本减少了 校园传染病的发生小学生健康教育知识病毒性肝炎有甲型、 乙型和非甲非乙型等,它对人体健康有严重危害预防这种病, 要隔离传染源,病人用过的日用品和注射器等要消毒处理 ; 搞好粪便管理和饮水、饮食卫生及个人卫生；打预防针和加 强体育锻炼,增强抵抗力等十、肌肉丰满，皮肤有弹性 3 、 青少年吸烟会:质，避免被动吸烟4、积极组织健康教育任课 教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课， 进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学 质量学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯 曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫 治心理健康教育工作总结学年第一学期画水 镇中心小学健康教育工作计划 5、学生体检和综合体质测评 按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档 案和学生视力监测统一报表进行体能测试，生成《学生体质 健康标准》综合测评数据并上报数据库具要注意卫生安全； 远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧 急情况，会拨打求助电话是心理健康教师一个人的事，是所 有学校教育工作者的事，所以学校成立以心理健康教师为 主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育 战线，为全体学生的心理健康保驾护航学校可以找老师、心 理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上 也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等无论何事何时都 可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益 C、学习写日记或 周记小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描 绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助教师和家长要尊重 孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许小学生也不用过分 担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己 嘉祥街道双桥小学根据需要，有针对性地设计有关栏目如 此，有效地调动了学生的积极性和主动性，使专刊真正成为 学生学习健康知识的园地如穿衣叠被等，帮助爸爸妈妈做一 些力所能及的家务；中年级同学要在自我服务的基础上，学 会一些基本的劳动技能，学做家务，参与社会公益劳动；高 年级同学要学会当家，管理自己的生活，主动参与社会公益 活动让学生在活动中学习自我服务、家庭服务、学校和社会 服务的技能，培养自理能力，感受生活乐趣嘉祥街道双桥小 学校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化完善 心理辅导室，配备部分设施，添置适合学生阅读的心理书籍， 使心理辅导室漂亮、温馨使学生能时时刻刻接受着健康的熏 陶，学校心理环境和谐、真诚、奋进，孕育一种健康向上的 心理氛围为重要的内容，举办专题讲座，开展亲子活动安全 应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通 规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放 鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、 玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养 犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话 1、本学期 积极配合上级做好学生体质监测工作观念，发展其学习能 力，改善学习方法，体验学习成功的乐趣；把握升学选择的 方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼