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浅析班级活动的原则（环境论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅析班级活动的原则 1 1 整体性原则 3 2 自主性原则 3 3 教育性原则 4 5 多样性原则 5 文2：论班级活动的原则 6 一、教育性 6 二、时代性 7 三、多样性 8 四、整体性 9 五、易操作性 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 浅析班级活动的原则（环境论文资料） 文1：浅析班级活动的原则 班级活动，广义而言，泛指以班级为组织基础的一切活动；狭义上理解，则是指除课堂教学活动之外，班级成员共同参与的各种有组织的活动的总和。班级活动不仅是班集体形成和发展的必要条件，也是开发集体成员身心素质潜能的基础。 班级活动在班级管理中发挥着无足轻重的作用，在活动中发现学生，班级活动是增强班级凝聚力的有效手段。班级凝聚力以良好学风、班风的形成为基础。班级活动可以实现对学生集体价值观念的培养。班级活动是构建良好师生关系的桥梁。班级活动一方面是班主任展现个人才华、形象和魅力的重要舞台，另一方面也是师生同欢共乐、情感交流的场所。在活动中锻炼学生在活动中，学生少了几分约束。多了几分创新意识，思维在活动中得到了极大的发展，我们有什么理由不重视开展活动