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Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time
学习掌握下列词汇:
一、 教 1)upset, taxi, advice
材分 2)进行一步复习巩固学习 Section A 部分所学的生词和词组。
析 3)掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。
4) 能够熟练运用所学的知识,用 if 来表达条件,用will 来表达结果。
1.八年级处于思维活跃期,对学习本单元有好处,可以进一步开阔学生视野。
二、 学 2.本单元总体知识结构比较单一,内容相对比较简单。
情分 本单元所学的是条件状语从句。
析 所学的条件状语从句是为下学期前面学习这个语法打基础的 ,这是本学期最后一单元,让学
生们对条件状语从句有个初步的认识和了解。
掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。
能够熟练运用所学的知识,用 if 来表达条件,用will 来表达结果
知识技
能
三、 教
学目
标
(结
合课
标)
过程方
法
首先进行集中识字,为本单元的学习作好铺垫。其次,采用情景交际法和任务型教
学法并充分利用听力材料和阅读材料,训练和提高学生的听力和阅读水平。在听读
的基础上创设语言情景和合作探究的方式加强读写训练。培养学生的听、说、读、
写综合能力。
点
点难
四、教
学重
情感态
度价值
观
教学重
1) 复习巩固
1) 复习巩固 Section A 部分所学的
意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活,符合他们热爱休闲的心理,
可以提高他们学习英语的兴趣,积极参与英语实践活动。
应对措施和思路
教学重点: (含教法学法、媒体应用等)
点
点
生词和词组,达到熟练运用的目标。
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2)
2) 能够熟练运用所学的知识,用 if
来表达条件,用 will 来表达结果。
教学难点: (同属教学重难点的,在本栏书写)
1) 掌握正确用含 if 条件状语从句的
教学难
主从句。
点
2) 能够熟练运用所学的知识,用 if 来
表达条件,用 will 来表达结果
Period 1 Section A 1a-1c 听说课
Period 2 Section A 2a-2d 听说课
五、课 Period 3 Section A Grammar Focus-3c 语法课
时安
Period 4 Section B 1a-1e
听说课
排
Period 5 Section B 2a-2e
Period 6 Section B 3a-3c
阅读课
阅读课
Period 7 self check and unit review
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六、 知
识结
构
七、 其
它补
充
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