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初二政治我与父母交朋友练习2 第二课时：两代人的对话 初二（ ）班 学号： 姓名： 年 月 日 学习目标： 1．明白与父母沟通的差不多要领，学会与父母沟通的方法； 2．在家庭交往中对得失利弊进行权衡，要以宽大的胸怀和积极的态度与父母交往； 学习过程： 一、复习 1．代沟的缘故和实质 我们与父母 ，是产生代沟的 。 代沟的实质反映在年龄差异背后的 。 2．逆反心理的要紧表现 3．逆反心理产生的缘故 4．如何正确看待逆反心理 二、新课学习 〖一．架起明白得的桥梁〗 1．要靠近父母，跨过代沟 关于家中父母与我们产生的矛盾和代沟，不能否定、不能漠视，也不能夸大，积极的做 法是从实现中架起沟通的桥梁。关于子女而言，要走近父母，靠近父母，努力跨过代沟，与 父母携手同行。 遇事要与父母商量。商量确实是沟通的过程，子女同父母发生矛盾，子女要平复，保持 心平气和。通过商量，弄清分歧，找到双方都能同意的方法。 沟通的过程是明辨是非、寻求最佳结果的过程。要想有效的沟通，就要把握要领，其中， 彼此了解是前提，尊重明白得是关键。明白得父母的有效方法是换位摸索，沟通的结果要求 同存异。 〖二．交往讲艺术〗 1．赞扬父母，交往起来无苦恼 父母对子女的呵护、养育恩情似海，值得子女颂扬，父母同样是人，喜爱别人的赞扬。 子女赞扬父母当年之勇，会增进亲情和沟通，颂扬要真诚、得体。 2．认真倾听，交往起来免误会 倾听是艺术，与父母交谈，要先倾听、在倾诉。专门在同意批判时，有错就承认，有理 委婉地说。在倾听中体会出父母的心情、期望和用意。 3．关心父母，交往起来无障碍 现在的子女多为独生子女，从小受父母的娇惯，父母要求子女在学习上多用功，家务事 上不希望小孩，学生往往懒惰，没有责任心，可不能关心父母帮事，不利于与父母的交往。 因此，子女要尽力为父母分忧，努力关心父母做事，如此父母就会更疼爱子女，更为子女着 想。 4．家庭交往要宽容 在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高 地上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来欢乐、给家庭带来幸福；我们认了错，也可 不能丢面子，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和欢乐。 二、分层练习 【选择题】 （1）单项选择题； 1．解决父母与子女之间的矛盾和代沟的积极做法是 。 A．沟通 B．抵抗 C．惩处手段 D．压制手段 2．学校中部分学生“不受管”，爱与老师对着干，在家里与父母对着干，这种心理属于 。 A．自满情绪 B．逆反心理 C．目中无 D．变态 （2）多项选择题； 1．与父母沟通的方法是 。 A． 了解父母，敞快乐灵 B． 笑口常开，耐心说明 C． 换位摸索，尊重明白得 D． 求同存异，不走极端 2．能够有效沟通的是 。 A． 彼此了解是前提 B． 尊重明白得是关键 C． 求同存异 D． 换位摸索 【我思我悟】 1．谈谈对“你想让父母如何样对待你，你就如何样对待父母”这一与父母交往黄金法则的 明白得。 【情境模拟】 在下列情形中，你将如何与父母沟通。 （1）你想买双运动鞋，妈妈说家里的钱专门紧张。如何办？ （2）你的考试卷子发下来，成绩不是专门理想。如何办？ 【中考演练】 1．一天，爸爸嘴里正吸着一口烟，专门惊奇的他难道看见自己的