粉体材料与工程课堂与实验教学改革的探讨（水利论文资料）.docVIP

粉体材料与工程课堂与实验教学改革的探讨（水利论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：粉体材料与工程课堂与实验教学改革的探讨 1 1 粉体材料与工程在国民经济与前沿科学中的重要意义 2 2 粉体材料与工程的课堂与实验教学内容 2 3 粉体材料与纳米材料 3 4 粉体材料及粉体技术与科学研究 3 文2：高职化学实验教学改革的探讨 5 1 紧密配合理论教材合理选题 5 2 充分做好准备实验工作 6 3.创造启发性的教学氛围 6 4. 增加综合性实验 7 5. 安排设计性实验 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 10 正文 粉体材料与工程课堂与实验教学改革的探讨（水利论文资料） 文1：粉体材料与工程课堂与实验教学改革的探讨 【Abstract】Powder materials and technology is one of specialized coues for undergraduates who major in material science. Lesso with experiments together will help them to undetand powder science and technology， improve compreheive abilities， master basic research skills and know the working situation. 【Key words】Powder materials and technology；Teaching benefits teache as well as students；Leading science and technology 《粉体材料与工程》是我校材料科学专业本科生主干专业课程之一，集理论概括性与跨学科交叉性于一身，同时也与基础学科和应用科学紧密相连[1]，综合运用现有教学技术和手段，结合前沿专题与实验教学，对于提升学生对于知识的综合运用能力、实践创新能力具有重要的意义。本课程对学生未来的就业与科研工作，同样具有认知与过渡的重要作用。 1 粉体材料与工程在国民经济与前沿科学中的重要意义 粉体材料的理论知识与实际应用，遍布与人们的生产生活，从古至今，从生产到科研，从工业到农业，无处不在。无论中华文明中的陶瓷与火药，制墨与印染，还是现代工业的选矿与煤炭运输，石油业的催化与超硬材料的磨料磨具，粉体材料与技术都在默默的发挥着重大的作用。 随着现代检测与微观技术的发展，特别是纳米技术与纳米材料产业的迅速崛起，人们对于粉体有了更为广阔的分类（块体，颗粒，超细/超微颗粒，纳米颗粒，皮米/飞米颗粒）[2]。对于微观粉体科学的研究，在太阳能电池、无机抗菌材料、纳米仿生材料、超导材料、复合功能材料等前沿科学的研究中越来越被人们所重视。 2 粉体材料与工程的课堂与实验教学内容 针对于材料科学专业，《粉体材料与工程》的课堂教学主要针对以下几个专题进行讲授：颗粒的几何特征，粒径测试方法，粉体颗粒的力学性质，粉碎与制备，分级与分离，储存与转运，混合与造粒，危害与防治等[1-5]。增加备受关注的纳米材料与技术，应用广泛的粉体工业设备的专题介绍。同时辅以《粉体材料与工程实验》课程的实验设计与操作（包括气流粉碎实验、粒度测试与表征、颗粒表面改性等实验），使学生充分认识粉体材料与技术所涉及的物理、化学等各个学科知识，并了解粉碎、造粒、粒度测试与表征等微型仪器设备的原理与使用；综合本专业实习基地（协进陶瓷）现场的实习认知与实际操作，充分调动学生对于知识的运用和理解，激发科研兴趣，为就业与科研工作打下良好的基础。 3 粉体材料与纳米材料 纳米材料与纳米技术是新型科学与技术的代表之一，因为其对神秘微观世界的深入分析以及对现代生产生活的巨大影响而越来越多的被广大同学所喜爱，在绝大多数的材料科学与工程院校均独立开设了课程。纳米粉体属于微观粉体的一种，是粒径尺寸介于1-100纳米的粉体颗粒；纳米粉体具有粉体的一般特性，纳米技术适用于多数的粉体工程；且纳米粉体和技术具有自己独特的尺度特性，如燕山大学、吉林大学与美国芝加哥大学合作制备的纳米孪晶结构金刚石，其硬度相当于天然金刚石的两倍[6]。这些研究成果的引入与介绍，为课堂教学增添了较大的学习乐趣。《粉体材料与工程》课程中，纳米材料与技术是其中重要的一部分，因此把握好粉体材料/技术与纳米材料/技术对于提高学生的学习热情与科研兴趣具有重要的作用，也可以为《纳米材料》等课程的学习打下基础。 4 粉体材料及粉体技术与科学研究 考研、读博，从事科研工作，