第二部分单样本和双样本假设检验.pptVIP

为什么单样本检验很少采用 单样本检验的主要问题在于很难从研究的总体中抽取一个真随机的样本； 实验处理加到某一样本上，由于没有对照组很难排除混淆变量。 第30页，共74页，编辑于2022年，星期一 练习： 一个精神分析师正在检验一种新的抗焦虑药物，这种药物有降低心率的副作用。50个学生服药六周后的平均心率为70,。如果总体的平均心率为72，标准差为12，那么这个精神分析师可以下结论说新药物会显著降低心率吗？ 第31页，共74页，编辑于2022年，星期一 一个心理学家测量了一个班级25个孩子的智商，想看其是否与同龄人有差异，已知智商平均数为100，标准差为15. （1）如果事先对该班孩子不了解，后测得其平均智商为105，这群孩子智商特殊吗? （2）如果事先知道这班孩子是快班的，后测得其平均智商为105，这群孩子智商特殊吗? 第32页，共74页，编辑于2022年，星期一 第六章 区间估计和t分布 第33页，共74页，编辑于2022年，星期一 A基本概念 总体标准差未知的大样本z检验 t分布 单样本t检验 估计总体均数 第34页，共74页，编辑于2022年，星期一 上边我们讲到，如果我们把单一样本的均数和总体均数比较，且已知研究变量的标准差，则适合的统计检验是单样本z检验。 但是如果总体标准差未知呢？ 举例，已知上个世纪九十年代中国人均寿命为70岁（这样的信息从网上很