二年级下册劳动教育:《劳动项目九 拖 地》教学设计.docxVIP

二年级下册劳动教育:《劳动项目九 拖 地》教学设计.docx

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劳动项目九 劳动项目九 拖 地 教学目标: 了解拖把的使用方法。 能独立拖地。 注意校园环境卫生,热爱劳动。 教学重难点:了解拖把的方法和技巧,能独立拖地。教学活动准备:拖把、扫帚、簸箕,刷子 教学活动过程: 教学活动过程: 一、谈话导入,揭示课题。 师:学校是我们学习的场所,要保持教室、走廊地面的清洁和卫生,拖地是我们需要学习和掌握的项重要技能。 今天就让我们一和卫生,如何拖地,为班级、校园环境的干净和舒适献-份力吧。揭示课题并板书:拖地。 二、探究新知 (一)教学拖地的步骤和方法。 1. 用扫帚将地面打扫干净。 1. 用扫帚将地面打扫干净。 2. 往拖把桶中接适量自来水。水量一般以放进拖把时刚刚没过拖布为宜。 3. 将拖把放在桶中浸透,再放入脱水篮,下压拖把杆,将水分沥干。 师:尽量把拖把中的水分沥干,不要把地上弄得到处是水。 4. 左右移动拖把拖地,边拖边慢慢后退。 5. 如果地面有难以拖掉的污渍,可以用刷子刷干净。 6. 将脏的拖把在拖把桶中涮洗干净,沥干水分,再拖一遍地。地面基本没有污 渍,地就拖完了。 7. 将拖把清洗干净,拖把桶中的污水倒掉。最后,别忘了把各种工具放回卫生 7. 将拖把清洗干净,拖把桶中的污水倒掉。最后,别忘了把各种工具放回卫生 角摆放整齐。 劳动安全小贴士:后退时要小心身后,注意安全。 师:污水要倒入水槽,不能随处乱倒。为了避免将下水管堵住,如果污水中混有 固体垃圾,要把它们单独倒进垃圾桶中。 (二)成果分享 今天的学习, 你会拖地了吗?清老师或同学为你拍张拖地时的站在这里吧! 今天的学习, 你会拖地了吗?清老师或同学为你拍张拖地时的站在这里吧! 三、我的劳动体会 在学习拖地的过程中,你还有哪些心得和体会,和同学们交流下吧。四、拓展园地 拖把有许多样式,比如海绵拖把、平板拖把等。不同的拖把,有不同的使用技巧。除了下面这些,大家还知道哪些样式的拖把呢?

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