优质课-幼儿大班音乐教案《音乐喷泉》.docxVIP

PAGE 幼儿大班音乐教案《音乐喷泉》 　　作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是收集整理的幼儿大班音乐教案《音乐喷泉》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿大班音乐教案《音乐喷泉》1 　　活动目标： 　　1、积极参与活动，能创造性用较优美的肢体动作表现音乐喷泉的各种造型。 　　2、体验音乐强弱，并能用相应的肢体动作表现自己的感受。 　　3、感受合作的乐趣。 　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 　　5、感受音乐的欢快热烈的情绪。 　　活动准备： 　　1、音乐磁带、录音机、喷泉录像 　　2、幼儿现场观察过音乐喷泉，有肢体活动的经验。 　　活动过程： 　　一、简短的谈话，引起回忆 　　1、你们见过喷泉吗？它是什么样子的呢？ 　　2、你们看得真仔细，喷泉还像什么呢？ 　　二、感受音乐，引起联想 　　1、喷泉真有趣，今天我们就来表演有趣的喷泉吧。 　　2、如果音乐强的时候喷泉会怎么样呢？ 　　3、如果原因弱的时候喷泉会怎么样呢？ 　　4、音乐轻柔舒缓的时候喷泉又是什么样？可以用什么样的动作表示？ 　　5、音乐强烈的时候喷泉会是什么样？你们可以用什么动作来表示？ 　　三、倾听音乐，自由表现 　　1、自由表现 　　师：现在你们每个人都是音乐喷泉，请你们根据音乐强弱，用动