人教版三年级语文下册课内阅读训练集锦.docVIP

- PAGE . z 最新人教版小学语文三年级下册课阅读训练集锦 〔一〕阅读燕子片段，按要求做题。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 1、文段选自_______________。 2、这段主要写了燕子的_______________。 3、按课文容填空： 〔〕的翅膀〔〕的尾巴〔〕的羽毛 〔〕的燕子〔〕的细雨〔〕的柳丝 4、这句话运用了〔〕的修辞手法，把〔〕比作〔〕。 〔二〕 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光荣夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 1、请找出文中表示颜色的词 ______________________________________________________________________________ 2、概括这段的主要容：______________________________________________ 3、用……有的……有的……〞造句： ______________________________________________________________________________ 4、都像赶集似的聚拢来〞说明什么？__________________________________________ 5、用……像……似的……〞写一句话。 ______________________________________________________________________________ 〔三〕阅读课文片段，按要求做题。 在微风中，在中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 1、描写燕子飞行的动词有：____________________________。这些动词突出了燕子的____________________________。 2、给以下加点字选择正确的读音。 一掠〔lüè?luè〕过沾〔zhàn??zhān〕唧〔jī?jí〕唧荡漾〔yàng??yáng〕 〔四〕、认真阅读荷花选段，答复以下问题。〔15分〕 我突然觉得自己仿佛〔?fú??fó〕就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在里。一阵微风吹过来，我就翩翩〔?piàn??piān?〕起舞，雪白的衣裳随风〔飘荡飘动〕。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我〔停顿制止〕了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦…… 过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打√〞。〔2分〕 2、用__〞画出文中的一句比喻句,并仿写一句比喻句： 3、在文中有一个AABC式的词语〔翩翩起舞〕，请你学着写两个这样的词。 、 4、请写一句赞美荷花的话。 5、如果你是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？写下来。 〔五〕、阅读荷花片段，答复下面的问题： 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花〔辫、瓣〕儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱〔胀、涨〕得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风〔漂、飘〕动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停顿了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 1、把〔 〕里不正确的字划掉。 2、把你最喜欢的一句比喻句用――〞划下来。 3、第一自然段写了荷花开放时的_________种姿态。请用有的……有的……还有的……〞造一个句子。 ______________________________________________________________________________ 4、为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画？ 5、成语_______________ 〞说明了我〞的动作很优美。如果你也变成了其中的一朵荷花，又会有什么动物来告诉你什么呢？ __________________________________________________________________