初一数学-不等式和不等式组提高练习-难度比较大.docVIP

- . z 、 一、选择题 如果a、b表示两个负数，且a＜b，则( )． (A) (B)＜1 (C) (D)ab＜1 a、b是有理数，以下各式中成立的是( )． (A)假设a＞b，则a2＞b2 (B)假设a2＞b2，则a＞b (C)假设a≠b，则｜a｜≠|b| (D)假设｜a｜≠|b|，则a≠b ｜a｜＋a的值一定是( )． (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 假设由*＜y可得到a*＞ay，应满足的条件是( )． (A)a≥0 (B)a≤0 (C)a＞0 (D)a＜0 假设不等式(a＋1)*＞a＋1的解集是*＜1，则a必满足( )． (A)a＜0 (B)a＞－1 (C)a＜－1 (D)a＜1 九年级(1)班的几个同学，毕业前合影留念，每人交0.70元．一彩色底片0.68元，扩印一相片0.50元，每人分一．在收来的钱尽量用掉的前提下，这相片上的同学最少有( )． (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人 *市出租车的收费标准是：起步价7元，超过3km时，每增加1km加收2.4元(缺乏1km按1km计)．*人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元，设此人从甲地到乙地经过的路程是*km，则*的最大值是( )． (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 假设不等式组有解，则k的取值围是( )． (A)k＜2 (B)k≥2 (C)k＜1 (D)1≤k＜2 不等式组的解集是*＞2，则m的取值围是( )． (A)m≤2 (B)m≥2 (C)m≤1 (D)m≥1 对于整数a，b，c，d，定义，，则b＋d的值为_________． 如果a2*＞a2y(a≠0)．则*______y． 假设*是非负数，则的解集是______． (*－2)2＋｜2*－3y－a｜＝0，y是正数，则a的取值围是______． 6月1日起，*超市开场有偿提供可重复使用的三种环保购物袋，每只售价分别为1元、2元和3元，这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克．6月7日，小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米，他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市______元． 假设m＞5，试用m表示出不等式(5－m)*＞1－m的解集______． 乐天借到一本72页的图书，要在10天之读完，开场两天每天只读5页，则以后几天里每天至少要读多少页设以后几天里每天要读*页，列出的不等式为______． k满足______时，方程组中的*大于1，y小于1． 二、解以下不等式 2(2*－3)＜5(*－1)． 10－3(*＋6)≤1． 3[*－2(*－7)]≤4*． 三、解不等式组 －5＜6－2*＜3． 解不等式组 四、变式练习 假设m、n为有理数，解关于*的不等式(－m2－1)*＞n． ．关于*，y的方程组的解满足*＞y，求p的取值围． 方程组的解满足*＋y＜0，求m的取值围． 适中选择a的取值围，使1.7＜*＜a的整数解： *只有一个整数解； *一个整数解也没有． 当时，求关于*的不等式的解集． A＝2*2＋3*＋2，B＝2*2－4*－5，试比拟A与B的大小． 〔类型一样〕当k取何值时，方程组的解*，y都是负数． 〔类型一样〕中的*，y满足0＜y－*＜1，求k的取值围． a是自然数，关于*的不等式组的解集是*＞2，求a的值． 关于*的不等式组的整数解共有5个，求a的取值围． 〔类型一样〕k取哪些整数时，关于*的方程5*＋4＝16k－*的根大于2且小于10 〔类型一样〕关于*，y的方程组的解为正数，求m的取值围． 假设关于*的不等式组只有4个整数解，求a的取值围． 、 *汽车厂改良生产工艺后，每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆，则15天的产量就超过了原来20天的产量，求原来每天最多能生产多少辆汽车 *次数学竞赛活动，共有16道选择题，评分方法是：答对一题给6分，答错一题倒扣2分，不答题不得分也不扣分．*同学有一道题未答，则这个学生至少答对多少题，成绩才能在60分以上 *种商品进价为150元，出售时标价为225元，由于销售情况不好，商品准备降价出售，但要保证利润不低于10％，则商店最多降价多少元出售商品 *工人加工300个零件，假设每小时加工50个就可按时完成；但他加工2小时后，因事停工40分钟．则这个工人为了按时或提前完成任务，后面的时间每小时他至少要加工多少个零件 一个工程队原定在10天至少要挖掘600m3的土方．在前两天共完成了120m3后，接到要求要提前2天完成掘土任务．问以后几天，平均每天至少要挖掘多少土方 *城市