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- 2022-07-16 发布于中国
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实战大全
“五一劳动节”活动实施方案
实战大全
实战大全
一、 活动背景
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一。为了丰富学生的课余生活,拓
展学生视野,了解家乡的种植产业,感受家乡的秀美景色,感悟劳动光荣的美好情操,感
受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力。因此决定开展这次社会
实践活动。
二、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
三、活动名称:《五一欢乐多、走进生态园》
四、智略支持:周末快乐体验营
五、活动主办方:活动所在学校
六、活动内容:
1.活动时间:周六、周日或节假日
2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过 80 人。
3.活动地点:联盟校所在地周边生态基地
4.活动师资:2名活动“成长教练”老师、1 名农户
5.活动安排:
1)提前数日通知营员及家长该活动
2)活动当日安排如下:
序
时间 地点 内容 具体安排 备注
号
带队老师清点自己组里的孩子 ,齐后给孩子
统计人数
1 8:00—8:30 活动场地 集合 宣布活动主题,说明目的,意义 .
之后带队去活动现场
1、以小组为单位按顺序进入种植区参观 ,
农户要为孩子解决种植方面的问题 . (在向
农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼
貌) 老师要注意孩子的
2、手把手教学环节,让农户教孩子如何种植安全 ,进入棚内不
活 动 场
2 8:30—10:30 活动安排 粮食等农业产品. 可让孩子乱动农户
地
3、参观村委会办公室,让孩子了解每年农业 的水电设施等
的发展情况(参观过程中不可随意拿取或破
坏室内设施设备)
活动地点 老师与孩子交流分享,谈谈活动感受
3 10:30—10:50 活动体验 倾听感受
实战大全
1. 收拾好个人物品
4 10:50—11:00 活动地点 保护环境 注意环境卫生
2. 注意场地卫生,将周围垃圾装入垃圾袋
1、集合所有营员
活动总结 1. 营员与成长教练(或负责老师)集体合 做好活动结束的
5 11::00—11
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