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- 2022-07-16 发布于四川
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执教体育:赶小猪
执教
.学习用小棒推球往前滚,努力做到动作协调。
.喜欢参加体育活动,体验活动带来的快乐。
学习用小棒推球往前滚,努力做到动作协调。
废报纸和草编的球、竹棒假设干,草屯、音乐、梅花桩等。
一、开始局部。
教师先示范赶小猪动 作,讲解如何赶小猪,再邀 请幼儿尝试赶小猪。热身运动(头、手、腰、腿)。
教师先示范赶小猪动 作,讲解如何赶小猪,再邀 请幼儿尝试赶小猪。
二、基本局部。
L第一次尝试赶小猪。
幼儿自由尝试赶小猪,利用幼儿呈现的示范正确的 方法。
老师小结:弯腰,手握紧竹棒,轻轻推球往前滚。
.第二次尝试赶小猪。
教学过 程老师及时提醒孩子只能用竹棒推赶球滚动前进,不 得击球奔跑。
教学过 程
.游戏:把“小猪”送回家。
分组让幼儿进行赶 小猪游戏。练习正确赶 小猪的方式。(1)幼儿排成6路纵队,在直线上赶小猪,控制 球的方向。
分组让幼儿进行赶 小猪游戏。练习正确赶 小猪的方式。
活动进行2次,老师及时发现问题,并帮助讨论解 决。
(2)幼儿绕过梅花桩,S型赶小猪,增加控制球方 向的难度。
三、结束局部。
跟音乐做放松运动,注意头,手,腰、腿的放松。
活动一开始,我以小猪要去旅行,激发了孩子们参与活动的热情,一下子拉 近了孩子与老师的距离;然后把孩子带入到活动中,孩子们参与的热情非常高。 但在活动中,孩子们对棒棒很感兴趣,有小朋友拿到手到便开始挥挥,兴奋的不
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