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- 2022-07-17 发布于天津
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高一级书法教学工作总结
高一级书法教学工作总结1 中国书法历史悠久,书法艺术最典型地表达了***艺术之美和***文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝,具有世界上任何艺术都无法比较的深厚群众根底和艺术魅力。而书法教学是审美与实用的结合体,提高学生的审美能力的同时还能提高学生的日常书写能力,充分地表达了西樵分校提倡素质教育的重要精神。 在教学中我注重提高学生对书写汉字的艺术性及其现代书法的艺术应用的认识,从而使学生认识书法的重要性,想方设法培养学生的兴趣,让学生扎根传、循序渐进地学习,做到教者得法、学者重法,从而使学生学习书法的热情和规模得到壮大和提高。 本年度教学工作开展情况良好,针对本课程和学生的状态在保证教学量方面实施以下措施: 一、鼓励学生广泛临帖,根据他们书法的不同根底和爱好,确定临帖的基本范围。高一的书法课课程较少,而书法又是一种需要练习积累的艺术,因此在短时间内让学生体会艺术的精华和掌握书法基本的书写笔法,临帖是不二之选,而对于长时间的书法学习,临帖更是一个无形的老师,能帮助学生书法修为的不断提高。 二、广泛灌输知识,尽量灌输一些与书法严密相关的知识。帮助学生练好书法之外的“辅助功”,培养浓厚兴趣,奠定理论根底。求得理
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