两位数除以一位数的笔算(二)课件.ppt

两位数除以一位数的笔算（二） 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 做一只 用6根竹条，现有75根竹条。 2小时做了32只老鹰风筝。 做一只风筝用6根竹条，现有75根竹条。 一、情境导入 从图中，你知道哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二组平均每小时做多少只 ？ 我们2小时做了32只老鹰风筝。 三组能做多少只 ，还剩几根竹条？ 二、合作探索 摆一摆 算一算 继续 二组平均每小时做多少只 ？ 2小时做了32只 32÷2= （只） 32÷2= （只） 16 返回 二、合作探索 二组平均每小时做多少只 ？ 0 3 2 1 2 2 1 2 余下1个十和2个一，合并成12个一 6 1 先分3捆，也就是先分3个十。 2 3 2 1 再分12根，也就是再分12个一。 1 2 2 6 二、合作探索 二、合作探索 0 3 2 2 1 2 2 1 2 你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗？ 6 1 你会验算吗？ 验算： 1 6 2 × 2 1 3 返回 捡贝壳。 8 4 1 6 6 4 4 4 0 2 2 2 5 8 4 2 0 8 8 1 1 7 9 1 7 1 2 2 0 1 1 3 9 4 9 2 8 2 0 2 2 1 1 3 试一试 你捡到了（ ）个贝壳。 15÷6=2……3 想一想，先算什么？再算什么？你能结合小棒图说一说吗？ 二、合作探索 三组能做多少只 ？还剩几根竹条？ 75÷6= □(只）······ （根） 12 3 75÷6=12（只) ······ 3（根） 6个12 1 2 × 6 7 2 + 3 7 5 你会验算有余数的除法吗？ + 二、合作探索 验算： 三组能做多少只 ？还剩几根竹条？ 做一个风筝用6根竹条，现有75根竹条。 试一试 4 6 9 4 1 2 8 9 1 7 8 5 7 1 1 1 5 7 8 × 2 7 2 说一说，计算有余数的除法时，应注意哪些问题？ 火眼金睛辨对错。 × 2 1 4 1 3 0 1 2 1 2 2 1 1 4 1 5 0 1 6 1 6 2 5 0 2 5 5 7 5 5 1.用竖式计算并验算。 三、自主练习 1 5 75÷5= 15 56÷4= 14 4 5 6 4 1 4 2 3 5 1 7 35÷2= 17…… 1 42÷3= 14 3 4 2 1 4 95÷5 84÷2 93÷4 98÷3 你知道怎样判断商是几十多吗？ 2. 不用计算，你能说出下面各题的商是几十多吗？ 三、自主练习 40多。因为…… 20多。因为…… 10多。因为…… 30多。因为…… 三、自主练习 95÷5 78÷6 66÷3 68÷4 19 22 17 13 加油啊！ 你真棒！ 加油啊！ 加油啊！ 3.停船靠岸。 继续 三、自主练习 95÷5 78÷6 66÷3 68÷4 19 22 17 13 你真棒！ 加油啊！ 加油啊！ 加油啊！ 3.停船靠岸。 继续 *