网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中数学怎么样才能考高分.docxVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学怎么样才能考高分 高中数学都是分成一个个板块的,有关高中数学怎样才能考到高分呢?请参考下面 高中数学怎么样才能考高分【1】 知识要掌握准确: 在复习中, 考生要树立稳扎稳打的习惯, 对似懂非懂的根本问题必须 实实在在地对待。 方法要到位:比方证明问题常用的方法:比拟法。 2021 、2021 、2004 年高考题都有它的应用,到现在没有变化吗?现在的比拟法从高考题 上就告诉我们不仅要会直接比拟, 还要会间接比拟即调整后作差或作比, 而且还要和导数相 结合。真算。 提高自己运算能力, 也就是加强算功。 将运算进行到底, 应当始终成为高考复习的一个 原那么。 注重算法,算理。 在平时运算时应注重精算、心算、悟算、不算的训练,注重把握好运算方向,选择好的 运算公式,防止盲目运算。 真练。 解题的关键在于质量而不完全是数量,题不贪多,但求精彩,要认真思考,独立完成。 练习出错的地方,要弄清产生的原因,并及时加以改正;一定要有一个记录错误,纠正 错误的本子,时时翻看;要注意一题多解,优化解题思路与方法,在比拟中寻求捷径。 同时,要注意多题归一,发现模式,探求解题规律;一个单元,一个章节复习完以后, 要对做过的习题进行梳理总结,反思联想。 真实。 一方面理解是真得很扎实,练得实,做得实,想得实。 另一方面理解自我是真实的, 至少每一次测验考试你都非常真实, 你才能很好地认真地 分析自己,很好地评价自己,尤其考后报志愿,平时估分真实性直接影响考后志愿。 抓严思维要严谨。 拥有良好的思维,不仅能提高成绩,而且一生受益无穷。 善于从多角度思考问题。 (概念多角度,定理多角度,公式多角度);注重重点问题的多方面应用。 比方说:最值问题二次函数最值(函数,数列,三角中,解 析中);方程问题(函数与方程,不等式与方程,解析与方程);角问题(立体中的角,解析中 的角,三角函数的角);距离问题(立体中的距离,解析中的距离)。 强化分类问题的细致严谨。 通常为含字母型问题, 这种问题也是现在考试重点, 对问题的分类讨论求解非常有助于 思维严谨性的提高。 注重学科间的结合与联系(重在联系)。 复习函数,不要仅想函数,更要想函数与哪些方面联系。 复习数列,不要仅想数列,还要想与函数性质联系。 复习不等式,不要仅想不等式,还要想与不等式联系的函数与方程。 语言要标准。 在表述题上必须用准确的数学语言,逻辑严谨,语言标准,这在现在高考中非常重要。 这方面的训练需借助高考题,针对高考的标准daan,强化语言表答 高中数学怎么考高分【2】 高中数学都是分成一个个板块的,例如函数,集合,解析几何,三角函数,而且试卷的 题目也是有规律可循的,例如解答题第一题通常是三角函数,解三角形等。 压轴题为解析几何,如圆锥曲线,以及数列和函数与方程等结合的问题。 你可以根据自己的薄弱环节, 找相关的题目练一下, 并且能做到举一反三, 同时考试的 时候应该抓住前面小题的分数,力争少失分或者是不失分。 因为后面的题目花费时间多,且分数很难拿到。 关于这方面你可以去买长郡出的小题训练,蛮好的。 高中数学怎样才能考到高分呢【3】 一、课本要“预、做、复〞。 每堂新课之前, 做到先预习, 特别要把难点或不懂之处用彩笔划出, 以便上课时更加注 意。 每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做 80%的练习题。 每节新内容学完后, 我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁, 一步一步地把学过的 知识进行比拟复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课 本上的例题自己做一遍。 对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。 二、上课要“听、记、练〞。 把预习中存在的问题放在课堂上着重听, 必要时还需做好笔记, 并通过一些练习题加以 稳固。 数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来 减少运算中出现的错误。 三、作业要“思、问、集〞。 作业一定要养成独立思考的习惯, 多从不同的方法、 角度入手, 多从典型题目中探索多 种解题方法,从中得到联想和启发。 同时,还应多树立数学解题思想,如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常 用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论 还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复 习中使用。 做到绝不出现第二次类似错误。 总之,学习数学要有方法、方案和合理的安排。 新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了 什么。 因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就 会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。

文档评论(0)

墨臻网络 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8076027046000022
认证主体苏州墨臻互联网科技有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320506MA26CPT988

1亿VIP精品文档

相关文档