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16 宇宙的另一边 —— 部编版小学语文三年级下册第五单元—— 寿县迎河镇大台小学 王慧荣 1.正确、流利地朗读课文，通过朗读，了解宇宙另一边都有哪些秘密。 2.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。 3.感受想象的魅力，学会大胆想象。 教 学 目 标 一、温故知新 导入新课 二、边读边想 重点感悟 三、运用方法 展开想象 四、课外阅读 拓展视野 目录 词语我会读 一、温故知新，导入新课 生字我会写 齐读1、2自然段， 思考：文中“宇宙的秘密”是什么？ 二、边读边想，重点感悟 很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。 默读3-7自然段， 交流：课文中具体说到了宇宙的另一边哪些秘密？ 宇宙的这一边 宇宙的另一边 小组合作完成学习单 相 反 着 写 我 雪 太阳 石头 上课内容 从书包里拿出作业本 把作业本放回书包 爬楼梯 下楼去 出门向左走 出门向右走 在冬天下 在夏天下 从东边升起 从西边升起 没有生命 有生命 第一节是语文课 第一节是数学课 那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？ 在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？ 在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？ 早上，我背起书包出门向左走时，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？ 上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节课是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？ 问 号 问 号？ 相反着写 写想象的方法 小练笔：宇宙的另一边还会有哪些秘密？ ①当我正在起床的时候，宇宙另一边我__________________； ②当我们正在升国旗的时候，宇宙另一边的我正在和同学们把国旗________。 ③当我考60分的时候，他是不是考90分？他会不会取笑我呢？ ④宇宙的这一边，鱼在水里游；那么，宇宙的另一边，__________？ ⑤宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，__________？ ⑥我们这边的太阳从西方落下，宇宙另一边______________；我们这边的水从高往低流，宇宙另一边_________________。 三、运用方法，展开想象 小组对读8、9自然段， 思考：宇宙另一边的数学课是什么样的？ 加 法 雪 ＋ ＋ 打雪仗 堆雪人 ＋ = 快乐 滑雪 早春二月 春雨贵如油 竹外桃花三两枝 乘 法 × × ＝ 春风又绿江南岸 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 奇妙 快速浏览10-12自然段， 找出：课文还写了宇宙另一边的什么秘密？ 在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高······ 作者陈诗歌用童话来表达内心。他的想象有的幽默，有的特别，有的优美，有的深邃，有的灵动。推荐同学们课后朗读他的其他作品。 四、课外阅读，拓展视野 想象力比知识更重要。 ——（美国）爱因斯坦 十分感谢您的聆听 寿县迎河镇大台小学 王慧荣