国家监察机关教案教学设计.docVIP

PAGE 2 《国家监察机关》教学设计 学??科 八年级下册道德与法治 课??题 第六课第四框《国家监察机关》 时??间 2019.3.13 主讲教师 李艳 教学课时 1课时 课??型 公开课 教学目标 目标：知道国家监察机关的性质和工作内容；了解监察机关的组织体系；理解国家监察机关与其他国家机关的关系；掌握国家监察机关的职责。培养学生理解问题分析问题的能力。 重点: 监察机关的职责 难点：监察机关与其他国家机关的关系 诚信有效预习 根据《校本作业》、《基础训练》，预习本节课内容。 信心有效导入 导入目标：激起学生学习兴趣，导入本课。 导入方式：创设情境 导入内容：?《小林和小红的对话》 小林：我家对门住的是公办医院王院长一家人。我发现最近晚上到他家送礼 的人特别多。我本不想理会这件事，但我觉得作为一名公民，有责任反映这件事。但我该向谁反映呢？ 小红：我记得老师说过，我们可以向人大代表反映，也可以向有关部门反映，还可以向媒体反映。但是我们国家在2018年新设立了一个国家机关，专门负责反腐工作的，你知道是哪个机关吗？ 精心有效精讲 精讲目标：通过事例解读、分析，帮助学生掌握重点，突破难点。 精讲方式：举事例 精讲内容： 一、行使监察权的机关 1、监察机关的性质及工作内容 多媒体播放《一分钟了解监察机关》视频。 播放完毕后，请学生再结合教材P88内容回答：监察委员会的性质及工作内容。 学生观看视频并回答。 教师小结：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。职务违法和职务犯罪必须是在行使职权的过程中作出的违法犯罪行为，才属于监察委员会职责范围。 在教师讲解监察对象时，多媒体展示： 监察机关按照管理权限对下列公职人员进行监察： （一）中国共产党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关、民主党派和工商联机关的公务员及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员； （二）法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员； （三）国有企业管理人员； （四）公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员； （五）基层群众性自治组织中从事集体事务管理的人员； （六）其他依法履行公职的人员。 2、监察机关的组织体系 多媒体展示：监察机关组织体系图 3、监察机关与权力机关的关系 多媒体展示：事例一：2018年3月18日，十三届全国人大一次会议举行第六次全体会议。其中一项议程是，选举中华人民共和国国家监察委员会主任。 问：从这一事例中，你能看出国家监察委员会与全国人大是什么关系吗？ 教师小结：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。 4、监察机关与行政机关、检察机关、审判机关、执法部门的关系 多媒体展示： 事例二：某县扶贫开发局工作人员向某涉嫌贪污受贿。县监察委员会收到举报后，准备进行调查。向某所在单位却以向某在扶贫工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。 县监察委员会不受向某所在单位的影响，继续调查向某，经查证，向某贪污受贿属实。因贪污受贿数额巨大，经县监委会议研究决定，将向某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理，后经人民检察院提起公诉，人民法院作出批捕，由公安机关执行逮捕，最终宣判有期徒刑3年，由监狱执行。 （1）向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由。 （2）向某被成功投放到监狱的流程是什么样的？ （3）此案例中，县监察委员会行使了哪些职责？ 请学生阅读事例，思考并回答以上三个问题。 学生阅读、思考并回答。 教师依次展示：监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，与审判机关、检察机关、执法部门形成互相配合、互相制约的关系。 二、监察机关的职责 监察机关的职责包括监督职责、调查职责和处置职责。 监督职责 （首要职责） 调查职责 （经常性工作） 内容 对公职人员开展廉政教育，对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查 对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查 意义 确保权力不被滥用、确保权力在阳光下进行，把权力关进制度的笼子 能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。 监察机关根据监督、调查结果，可依法作出如下处置： 情节程度 处置结果 1 职务违法，但情节较轻 谈话提醒、批评教育、责令检查，