教学设计《地球的结构》湘教版.docVIP

《地球的结构》 ◆教材分析 本节为第一章宇宙中的地球的第四节，本节教材主假如经过地震波认识地球内部结构， 理解地球各个圈层的特色，  是后边第二章地壳的物质构成和物质循环、  板块结构学说以及内 外力作用下的地表形态学习的基础，  因此本节课的内容是第一章和第二章的纽带，  起到了承 上启下的作用。 ◆教课目的 【知识与能力目标】 初步掌握地球内部圈层的构成和区分依照。 掌握地壳、地幔和地核的基本特色。 明确软流层的地点和岩石圈的范围。 认识地球的外面圈层即大气圈、水圈和生物圈的基本特色。【过程与方法目标】 经过指导学生读“地震波的流传速度和距离地表深度的关系”图，提升学生读图、析图能力。 经过学生自学、小组合作研究，培育学生研究、合作、表达能力，认识各圈层的特色。 经过绘制地球结构表示图，培育学生空间想象能力和综合分析加工地理信息的能力。【感情态度价值观目标】 经过图片播放、演示、研究活动等激发学生研究自然神秘的兴趣和激烈欲念，培育学 生热爱科学的精神，从而建立正确的环境观。 ◆教课重难点 ◆ 【教课要点】 掌握地震波在两个不连续面速度的变化 掌握地壳内部三个圈层的基本特色及软流层的地点、岩石圈的范围 【教课难点】 明确岩石圈与软流层、地壳、上地幔之间的关系 绘制地球的结构表示图 ◆课前准备 ◆ 多媒体课件； ◆教课过程 一、导入新课： 以上我们学习了宇宙中的地球，经过