大班美术活动《有趣的泡沫网》公开课教案设计.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 1 / 3 大班美术活动《有趣的泡沫网》公开课教 案设计 教学设计思路： 《刚要》中明确提出：“充分利用自然环境和社会环境，拓展幼儿生活和学习空间。泡沫网对我们幼儿来说，并不陌生，是我们平日随手可取，实用、环保的废旧材料。在泡沫网的印画上添画几笔就成了孩子们生活中熟悉的事物和常 见的物品，他们对此觉得既亲切有趣味十足。为了拓展幼儿生活和学习空间，充分发挥他们的潜能，促进他们更健康的成长，我利用生活中常见的包水果的泡沫网设计了《有趣的泡沫网》这个美术活动，培养幼儿应用身边的物品进行装饰、 美化生活的意识和通过生活经验进行想象的能力，使他们喜爱美术活动，从中体验到创作的快乐。 活动目标： 1、能大胆地根据泡沫网纹路特征合理的组合、拓印， 添画各种物体。 2、培养幼儿的想象力与创作力，体验创作的快乐。 3、加强孩子的环保意识。活动准备： 1、网状图形、泡沫网拓印的 PPT. 2、水果包装网、水粉颜料、各色纸张、水粉笔、蜡笔、 湿布若干 活动重点：指导幼儿能自主地拓印。 活动难点：引导幼儿发散想象，根据泡沫网的纹理特征 添画不同的作品。 活动过程： 1、引导幼儿观察网状图形的特征。 看看这四幅图有什么不一样的地方？又有什么相同的 地方？ 2、引导幼儿想象，鼓励幼儿发表自己的意见。 “它像什么？引导幼儿大胆进行猜测，请幼儿说一说。” 【设计思路：让幼儿认识泡沫网，对泡沫网纹理特征产 生兴趣，激发幼儿对作画的兴趣。】 3、认识泡沫网，激发幼儿对作画的兴趣。 4、看视频，了解拓印的方法。 5、幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆作画，保 持画面的整洁。 【设计思路：利用泡沫网的纹理特征与艺术活动相结合， 为幼儿创设了大胆表现、自由创造、充分尝试的机会，从而提高幼儿的艺术表现能力。】 6、欣赏作品、交流作画感受。 将幼儿作品展示出来，集体欣赏。 鼓励幼儿互相欣赏并大胆向同伴介绍自己的作品。 【设计思路：让幼儿互相交流，这样有助于幼儿动作的 内化和思维发展，同时也为幼儿创设了互相学习，共享成功 乐趣的环境。】