冀教版六年级数学下册《6-1-2 数的运算(1)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

冀教版六年级数学下册《6-1-2 数的运算(1)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx

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数与代数 第2课时 数的运算 ( 1 ) 1.经历复习、回顾、整理四则运算及巩固练习的过程。 2.掌握四则运算的方法及它们之间的关系,能正确进行整数、小数和分数的 四则运算,能运用运算定律进行简便运算,能选择合适的方法进行估算。 3.通过对“数的运算”的复习整理,进一步丰富数学知识,发展数感,提高 运算能力。 【重点】 掌握四则运算的方法及简便运算的方法。 【难点】理解整数、 小数和分数四则运算的方法之间的联系和区别。 3 733 - 1 7 - 2 0 3 284=449 1 3 3 8 4 272 × 84= 22848 2 7 2 × 2 8 4 238 + 65 = 303 2 3 8 + 1 61 5 整数的加法 减法 乘法 除法 2916÷27= 108 1 0 8 1 0 8 8 5 1 2 1 7 6 2 9 1 6 2 7 2 1 6 2 15 6 、 、 、 。 2 2 8 4 8 4 4 9 2 7 0 1 6.5 × 0.18= 1.17 6.5 一位小数 ×0 .14 8 两位小数 小数减法,小数点对齐。 1 1 3 2 . 6 0 - 8 . 5 2 30.48÷2.4= 12.7 先把除数 化成整数 1 2 .7 6 4 4 8 1 1 6 8 6 8 1 5 . 9 2 32.6-8.52= 14.08 12.8+3.12= 15.92 小数加法,小数点对齐。 1.1 7 0 从后往前数3位, 点上小数点。 1 2 . 8 + 3 . 1 2 5 2 0 6 5 1 4 . 0 8 0 = = + + = = × 3 × 2 4 × 5 = = 3 × 5 4 × 2 = - - ÷ × = = = 加法 减法 乘法 除法 整数 相同数位对齐,从 低位加起。 相同数位对齐,从 低位减起。 相同数位对齐, 从低位乘起。 按照整数除法的 法则进行运算。 小数 相同数位对齐,从 低位加起,在得数 中点上小数点,小 数点要对齐。 相同数位对齐,从 低位减起,在得数 中点上小数点,小 数点要对齐。 相同数位对齐, 从低位乘起, 根据小数的位 数在得数中点 上小数点。 先把除数转化成 整数再计算。 加减法都是把相同计数单位的数相加减。 0乘或除以任何数不是0的 数都得0。0不能作除数。 任何数加减0都得原数。 a×0= 0 0÷a(a≠0)= 0 a-a= 0 a+0= a a-0= a a×1= a a÷a(a≠0)= 1 a÷1= a 任何数乘或除以1都得原数。 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 被减数-减数 = 差 减数 = 被减数-差 被减数 = 差+减数 100-30=70 30=100-70 2+8=10 8=10-2 100=70+30 2=10-8 一个加数= 和-另一个加数 被减数= 减数+差 减数= 被减数-差 减法是加法的逆运算。 加数+加数=和 被减数-减数= 差 加法可用减法验算,减法可用加法或减法验算。 被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商× 除数 因数 × 因数=积 一个因数=积÷另一个因数 24÷4 =6 4=24÷6 24=6×4 7×8 =56 7 = 56÷8 8=56÷7 一个因数= 积÷另一个因数 被除数= 除数×商 除数= 被除数÷商 乘法可用除法验算,除法可用乘法或除法验算。 被除数÷除数= 商 因数×因数=积 减法 求相同 减数个 数的简 便运算 除法 四则混合运算的关系。 乘法 互为逆运算 求相同 加数和 的简便 运算 互为逆运算 加法 从左到右依次计算。 没有括号,含加减法、乘除法运算: 先算乘除,再算加减。 有括号时:先算小括号里面的; 再算中括号里面的; 括号外面的先算乘除,再算加减。 没有括号,只有乘除法运算或者只有加减法运算: (48-13) × (35+12) = 35×47 = 1645 63.4-2.38-0.62 = 63.4- (2.38+0.62) = 63.4-3 = 60.4 100- (16+5) ÷7 = 100-21÷7 = 100-3 = 97 8× [ (25+89) ÷3] = 8× (114÷3) = 8×38 = 304 92+54×18 = 92+972 = 1064 170÷ (5+3×4) = 170÷ (5+12) = 170÷17 = 10 先说一说运算顺序,再计算。 名称 举例 用字母表示 加 法 交换

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