- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
图形与几何
第5课时 图形与位置
1.经历复习、总结“图形与位置”有关知识的过程。
2.能根据比例尺、量角器等解决平面图中的问题,能用数对表示位置。
3.在观察平面图,确定物体位置的过程中,进一步发展空间观念。
【重点】 掌握用比例尺、 量角器解决问题的方法。 【难点】 掌握会用所学知识确定图形位置。
我们曾经学过哪几种确定物体位置的方法?学过哪些表示 方位的词?
确定物体的位置可以用数对表示,也可以用 方向和距离表示。
表示方位的词有:东、南、西、北、东北、 西北、东南、西南。
以镇政府为观测点,郝庄在西
南方,王村在西北方,邓村在 正东方,四里庄和军屯在东南 方,刘庄在东北方。
观察下面的平面图。
你了解到哪些情况?
根据比例尺可知:
图上1厘米表示实际500米。
经过测量图上距离,计算出实际距离。 最后用量角器测量出角度。
这些村庄的具体位置 在哪里呢?
观察下面的平面图。
测量图上距离并根 据比例尺计算:
邓村:5×500=2500m
四里庄:3.5×500=1750m
军屯:7×500=3500m
郝庄:2×500=1000m
王村:4.5×500=2250m
刘庄:3.5×500=1750m
观察下面的平面图。
3 5cm
4.5cm
3.5cm
3.5cm
2cm
7cm
观察下面的平面图。
60°
55°
45°
60°
邓村在镇政府正东方向 2500米处。
四里庄在镇政府南偏东 60°方向1750米处。
军屯在镇政府南偏东60° 方向3500米处。
郝庄在镇政府西偏南45° 方向1000米处。
王村在镇政府北偏西60° 方向2250米处。
刘庄在镇政府东偏北55° 方向1750米处。
用 自己的语言描述各村庄的位置。
1000m
2250m
1750m
3500m
1750m
汽车站在镇政府北偏西60°的800米处,把汽 车站的位置标在图上。
1 6cm
四里庄
邓村
找出观测点。
确定方向。
算出距离。
根据观测点、角度和距离, 描述物体的准确位置。
1.上北下南,左西右东。
2.制定合适的比例尺。
比例尺= 图上距离:实际距离
在地图上确定位置
制定规则
确定方法
1.根据方向标明确图中路线的方向。
2.根据比例尺和测得的图上距离,
计算出实际距离。
3.描述简单的路线图时,要先明确
行驶方向、距离,再用“先…… 再向……最后向……”描述出来。
1.先确定方向。
2.再根据实际距离和比例尺
算出图上距离。
3.以某一点为起点,根据方向和 图上距离确定下一地点的位置, 以此类推。
描述路线图
画路线图
路线图
A (1,6)
B (2,1) C (7,2)
D (6,7)
E (6,6)
C (7,2)
B (2,1)
用数对表示的点在下图中描出来。
A (1,6)
E (6,6)
D(6,7)
确定位置时竖排叫列,横排叫排,确定第几列一般要从 左往右数,确定第几排一般要从前往后数。
用数对表示位置时,要按照先列数再排数的顺序表示, 中间用逗号隔开。表示为: (列数 , 排数)
如果两个数对的第一个数字相同,说明两个物体在同一列;如 果两个数对的第二个数字相同,说明两个物体在同一排。
数对中相 同的数字
用数对表示位置
表示方法
意义
1.点A的位置是( 2 , 2 ),表示在
第 ( 2 )列第( 2 )排。 2.点B的位置是( 3 , 1 ),表示在第 ( 3 )列第 ( 1 )排。 3.点C的位置是( 4 , 3 ),表示在第 ( 4 )列第 ( 3 )排。
1.我会做
2.下面是动物园的平面示意图
1.如果用(5,1)表示飞禽馆的 位置,那么熊猫馆的位置可以 用 ( 7 ,3 )表示,狮虎山的 位置可以用( 0 , 5 )表示。
2.从北门向南走200m,再向西走
100m,到达的位置是( 大象馆 )。 3. 大象馆在南门的 ( 北 ) 面 ( 400 )m处。
2.下面是动物园的平面示意图
4.从南门向( 北(或西))走( 200 )
米,再向( 西(或北) )走( 200 )米到 猩猩馆,它的位置可以用( 1 , 2 ) 表示。
2.下面是动物园的平面示意图
3.以学校为观测点,量一量,填一填。
1.医院在学校的( 北 )偏
( 东 ) ( 30 ) °方向( 60 )米处。
2.超市在学校的( 北 )偏
( 西 ) ( 65 ) °方向( 44 )米处。 3.邮局在学校的( 南 )偏
( 西 ) ( 40 ) °方向( 30 )米处。
(1) 点A的位置为 (5,7) 。
(2) 点B的位置为 ( 8 ,6 )
您可能关注的文档
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第1课时 有余数除法的意义》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第2课时 余数与除数的关系》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第3课时 有余数除法的竖式计算》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第4课时 有余数除法的简单应用》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第5课时 解决租船问题》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第二单元第6课时 整理和复习》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第六单元 整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百或整十数》公开课教学课件.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第六单元第1课时 两位数加、减两位数》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第六单元第3课时 几百几十的数加、减整十数(进位、退位)》教学课件小学公开课.pptx
- 冀教版二年级数学下册《第六单元第4课时 不进位和不退位的三位数加、减法》教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-3-1 简单的数据统计过程(1)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-3-2 简单的数据统计过程(2)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-3-3 可能性》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-4-1 节约水资源》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-4-2 开发绿色资源(1)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-4-2 开发绿色资源(2)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-4-3 生活小区(1)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版六年级数学下册《6-4-3 生活小区(2)》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版一年级数学下册《第二单元第1课时 认识整时》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
- 冀教版一年级数学下册《第二单元第2课时 认识大约几时》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx
文档评论(0)