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课题:Unit8.From hobby to career (运用与语法课)课时:第上 课时,共工课时
课型:Grammar More Practice教学目标:
Students can master the expressions used to/ did not use to.
They can use the adverbial clause of time教学重点:the adverbial clause of time.
教学难点:The conjunctions we can use to form adverbial clause.
教学准备:PPT, Blackboard教学步骤:
Stepl Lead inReview Adverbial clauses of time (when)
Step2: Grammar learning. GrammarA
Self observation.
)Differ the main clauses from the adverbial clauses.
2)Put the conjunctions into Chinese.
3)Observe the tense of the main clause and the adverbial clause.
2.Self development.
l)Find the adverbial clauses in the text.
2)Using the following conjunctions to make sentences ;
3)Encourage them to find clauses in the text.
4)Check their sentences and invite them to translate their sentences.
Step 3 Practice the grammar.
l.Organize them to finish the exercise in limited time and then check the answer.
.Finish the exercise on P109 and Pl 10.
Step4: Grammar 2 Used to /did not use to1 .Follow the teacher and take notes about the usage, tense and different forms of the 2 expressions.
2.1nivite them to read the example sentences and explain3.Used to/did not use to.
Step 5 Sum upShow a ppt to guide the students to give sum up of the class
Step 6 Homework
Finish the exercise on Pill.
Step7 The blackboard design
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