人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2课时在品味情感中成长课件.pptxVIP

第二单元 做情绪情感的主人第五课 情感的韵味第2课时 在品味情感中成长目录contents课前预习课堂练习课后训练目录contents课前预习课前预习 Work seriously美好身心愉悦1. 生活中 的人和事物，让我们 ，逐渐 我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的 ，促进我们的 发展。2. 情由 生，它是在人的社会交往、互动中 引发的，不能 。3. 在情感体验中，我们并不总是 地接受 的影响，也可以用自己的 和行动来 环境。丰富精神愿望心自然强迫被动 外部环境热情影响课前预习 Work seriously 共鸣表达4. 我们的情感需要 、回应，需要 。在与他人的情感交流中，我们可以 美好的情感，传递生命的 。传递正能量目录contents课堂练习课堂练习 Work seriously◎单项选择题1.生活中美好的人和事物，让我们（ ）①身心愉悦 ②逐渐丰富我们对生活 ③对人生的美好情感 ④精神得以丰富和发展。A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④2.在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的＿＿＿来影响环境。（ ） A.热情和行动 B.兴趣和爱好 C.学习和娱乐 D.劳动和付出 CA课堂练习 Work seriously3.我们获得美好的情感，可以通过以下方式获得（ ） ①阅读 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④传授 A.