人教版初中道德与法治8.1.-生命可以永恒吗.pptVIP

1认识生命，才能尊重生命，下列对生命的认识不正确的是（B） ①个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ②生命是短暂的，珍惜生命就要及时行乐 ③死亡是人生不可避免的归宿，我们任由其自然发展就行 ④生命是不可预测的，人类无法掌握生命 A ① ② ③ B ② ③ ④ C ① ③ ④ D ① ② ④ 2 下列对生命有接续的认识正确的是（ A） ①在人类生命的接续中，应该找到一个位置，担当一份使命 ②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 ③生命就是人的身体的生命 ④生命的接续就是身体上接续祖先的生命 A ① ② B ③ ④ C ① ③ D ② ④ 当堂演练 达成目标 （这一环节教师根据知识目标设计两个选择题，旨在强化对知识的掌握） 课堂小结 通过本课的学习，我们认识到：在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们应该担当一个使命，继承和创造人类的文明成果。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 《生命可以永恒吗》 . 能力目标 ①知道生命是大自然的奇迹 ②认识人的生命的独特性 ③了解生命的不可预知性 ④理解生命的延续承载着多种意义 了解生命的内涵和生命规律的难以抗拒性 情感态度