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PAGE 幼儿园中班教案《堆雪人》 　　作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是帮大家整理的幼儿园中班教案《堆雪人》，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《堆雪人》1 　　活动设计 　　在主题活动《拥抱冬爷爷》中，有许多与雪花有关的课程，如儿歌《小雪花》、歌曲《雪花和雨滴》等。在环境创设中也用了雪花与雪人来装饰，小朋友对雪产生了浓厚的兴趣，而提及雪，他们首先想到的是堆雪人的游戏，因此设计了本次音乐游戏《堆雪人》，意在让幼儿在摆弄雪人的过程中获得快乐，尽情发挥想象力。 　　活动目标 　　1、能较完整的做《堆雪人》的舞蹈动作。 　　2、能用不同的动作表现雪人的不同造型，体验做游戏的欢乐情绪。 　　活动准备 《堆雪人》音乐。 　　活动过程 　　一、听音乐摆放小椅子，并做拍手点头的律动操。 　　二、复习歌曲《雪花和雨滴》和《堆雪人》。 　　今天的天气是怎么样的？你还知道哪些天气？ 　　要求：复习三拍子歌曲。幼儿掌握强弱弱的节奏感。感受两拍子和三拍子歌曲的不同感受。 　　下雪啦，下雪啦，天空飘雪啦。我们一起来堆小雪人啦。可是我们需要一个很大的场地，要怎么办？（小椅子放到教室后面去。） 　　三、学习音乐游戏《堆雪人》。 　　1、学做堆雪人的舞蹈动作。（围着教师跳） 　　2、围成一个大圆圈，一起做小雪人。老