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- 2022-07-18 发布于上海
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2022年自考学前教育《学前教育原理》综合检测试卷B卷 附答案
考试须知:
1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:______
考号:______
一、单选题(共30小题,每题1分,共30分)
1、从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和( )
A.个体功能
B.正向功能
C.显性功能
D.派生功能
2、幼儿出现厌食、偏食和肥胖症、遗尿症、梦行症等,说明他存在( )
A.品行方面的行为问题
B.心智方面的行为问题
C.性格方面的行为问题
D.生理方面的行为问题
3、学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是( )
A.寓活动于幼儿教育之中
B.寓游戏于幼儿教育之中
C.寓教育于幼儿活动之中
D.寓玩耍于幼儿活动之中
4、结构主义提倡的幼儿园课程(模式)是( )
A.开放式课程
B.支架式课程
C.封闭式课程
D.螺旋式课程
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5、陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采
用( )
A.小组教学法
B.游戏法
C.整个教学法
D.故事教学法
6、集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是( )
A.B—E方案
B.HIGH/SCOPE方案
C.凯米课程方案
D.结构主义课程
7、要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即( )
A.专业知识、自身修养和稳定的职业观
B.专业知识、自身修养和正确的儿童观
C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观
D.合格学历、自身修养和正确的权利观
8、幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于( )
A.生理方面的行为问题
B.品行方面的行为问题
C.心智发展方面的行为问题
D.个性发展方面的问题
9、学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和( )
A.学前公共教育
B.幼儿园
C.社区学前教育
D.托幼机构教育
10、师幼互动过程中,强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这
主要体现了优质师幼关系的( )
A.互动性
B.民主性
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C.激励性
D.互主体性
11、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点?
( )
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
12、当今学前教育改革的一个世界性趋势是( )
A.家庭—托幼机构—社区的合作
B.家庭—托幼机构—企业的合作
C.家庭—企业部门—社区的合作
D.企业—托幼机构—社区的合作
13、认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这
是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?( )
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
14、幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外,
还具有( )
A.制度的规范性
B.班级的组织性
C.年龄的统一性
D.活动的集体性
15、根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指( )
A.6岁以前
B.8岁以前
C.9岁以前
D.10岁以前
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16、学前教育问题引起社会普遍关注始于( )
A.18世纪60年代
B.19世纪60年代
C.20世纪60年代
D.20世纪90年代
17、有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,教师就像园丁一样。这主要违背了( )
A.尊重和保护幼儿的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.和谐发展、
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