人教版《道德与法治》七年级上册：4.1-和朋友在一起课件.pptVIP

和朋友在一起 活动一：上述这些人都可能是我们的朋友，在下面的情境中你会选择哪些人？ 父母 老师 同龄朋友 其他人 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 我的朋友圈 （一）你们的选择说明了什么？ 随着年龄的增长，伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。 我的朋友圈 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在书上的表格里。 随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 我的朋友圈 说说你的答案，如果不是，可能的原因是什么？ 随着年龄的增长： 1、交往范围变大了？ 2、朋友更多了？ 3、交往内容更丰富了？ 4、关系更亲密了？ 5、更懂得如何交朋友了？ 我的朋友圈 反思 我的朋友圈 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 小学时的朋友分开了，在这个新的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦 经常对自己的交往行为进行反思，经常对自己的朋友关系进行梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 我的朋友圈 （二）我们怎样能做得更好？ 友谊的力量 友谊的力量 朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响