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PAGE 1 PAGE 1 值的收藏！玩沙教案大班汇总四篇 幼儿园玩沙教案。  宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。身为一位人名教师，我们都希望孩子们能学到知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？以下是我为大家收集的“值得收藏！玩沙教案大班汇总四篇”希望对您的工作和生活有所帮助。  玩沙教案大班(篇一)  目标:  1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。  2、培养幼儿初步的环保意识。  3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。  重点:  目标1  难点:  想出各种办法堆沙山。  准备:  l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。  2、玩沙工具(铲子、小桶)  3、每人自制插塑小树若干。  过程:  (一)引题  1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光  了。  2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?  3、激发幼儿再造树林的愿望。  (二)交待玩沙要求  1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,  落到小朋友身上。  2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。  (三)幼儿玩沙,教师 指导  1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。  2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把  沙拍得紧紧的,不会塌下来。  3、在造好的山上种树木,变成树林。  (四)结柬部分  1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。  2、整理衣着回教室。 玩沙教案大班(篇二)  设计意图  在玩抛球体育游戏的时候，孩子们经常会控制不住手抛球时的力量，而碰到小朋友，幼儿园里的废旧效毛巾，常常没什么用处，于是我就设计了这个活动。这样的小球碰到孩子身上也不会疼。  活动目标：  1.通过弹布团，锻炼幼儿的小手肌肉，学习用手指弹布团的方法。  2.通过其它玩法锻炼幼儿腿部肌肉的发展。  3、培养幼儿动脑筋考虑利用废旧布学习自制玩具。  4、提高动作的协调性与灵敏性。  5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。  活动准备：  1.旧布每人一块，皮筋每人一根，绳子每人一根。  2.筐子四个。  活动重点难点：  活动重点：  培养幼儿动脑筋学习自制玩具。  活动难点：  锻炼小朋友的小手肌肉和腿部的力量。  活动过程：  一、开始部分  1. 队形练习，同时跟教师做各种动作(学飞机，学解放军，拍手等)。  2. 热身运动(毛巾操)。  二、基本部分  1. 刚才我们用小毛巾可以做操，其实小毛巾还有很多的玩法，看老师把小毛巾变成了什么(教师做小布团)教师讲解详细的做法。  2. 老师给每位小朋友都准备了一根皮筋，看谁做的最好(幼儿制作小布团)。  3. 你们看小布团像什么?  4. 它能怎么玩?(引导幼儿想出各种玩法，教师讲解，并请幼儿学习。  玩法一  弹布团：  幼儿学习在地上用食指弹布团，第一个到终点的为第一名。幼儿手指要瞄准布团，用力弹，使布团走的又快又好。  玩法二：  夹布团：  学习用双脚前部夹布团，跳起用力抛出。  玩法三：  学习将小布团放在背上驮着走，放在头上顶着走，保持平衡。  玩法四：  背靠背夹布团：  两个小朋友背靠背夹布团走。培养幼儿的合作精神。  活动延伸：  老师给每位小朋友准备了一根绳子，动脑筋想一想，用绳子和布团还能怎么玩。(可以当毽子等等)引导幼儿想各种玩法，自由活动。  活动结束  1、(幼儿围成圆圈)看谁能把小布团变回成小毛巾 ，分别把毛巾和绳子放在筐子里。  2、培养幼儿养成玩完玩具要收整齐的良好习惯。  活动反思  通过变换玩法，激发幼儿参与活动的兴趣，幼儿的想法会很多，教师要给每个幼儿尝试的机会，玩法不固定，可以采取分组比赛的形式等等，教师要根据幼儿的想法随机应变。  体育游戏的趣味性，有助于促进幼儿正常发育和机能协调发展幼儿身体的各