高考物理：整体法和隔离法在连接体问题中的应用.pdfVIP

整体法和隔离法在连接体问题中的应用 （2018 ·湖南溆浦圣达学校）如图，小球A 的质量为2m ，小球B 和 C 的质量均为m ，B 、C 两球到结点 P 的轻绳长度相等，滑轮摩擦不计。开始系统处于静止状状，现让B 、C 两球以某角速度 ω 在水平面内做 圆锥摆运动时，A 球将 A ．向上做加速运动 B ．向下做加速运动 C ．保持平衡状态 D ．做匀速圆周运动 【参考答案】C 【试题解析】B 球、C 球和两根细线整体受重力和细线向上的拉力，设整体下降的加速度为 a ，根据牛顿 第二定律，有：2mg–T=2m ·a ；对A 球受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律，有：T–2mg=2ma ； 联立解得：a=0 ，即A 球将保持静止，处于平衡状态；故选 C 。 【知识补给】 选用整体法和隔离法的策略 对于多物体，尤其是物体间还有相互作用的问题，一般可选用整体法和隔离法进行分析。 （1）各物体的运动状态相同时，宜选用整体法；当各物体的运动状态不同时，宜选用隔离法。 （2 ）若所求的力属于对整体起作用的力，宜选用整体法；若所求的力是物体间的相互作用力，或连接部 分的力，宜选用隔离法。 （2 ）对较复杂的问题，通常需要多次选取研究对象，交替应用整体法与隔离法求解。 （3）系统中物体由跨过滑轮的细绳连接，使各物体运动方向不同的情况，仍可沿滑轮转动的方向对系统 运用牛顿第二定律。学..科网 （4 ）即使系统中各物体的加速度不同，也可对系统整体运用牛顿第二定律，如：系统整体受到的合外力 为F ，则有F=m a +m a +m a +··· 。 1 1 2 2 3 3 （2018 ·福建泉州三中）如图所示，质量为M 的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架 上，下端固定一个质量为 m 的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零瞬间， 小球的加速度大小为 M  m g M  m g A ．g B ． m C ．0 D ． m 如图所示，一根轻绳跨过定滑轮，两端分别系着质量为 m 、m 的小物块，m 放在地面上，m 离地面 1 2 1 2 有一定高度。当 m2 的质量发生变化时，m1 上升的加速度 a 的大小也随之变化。已知重力加速度为g ，图 中能正确反映a 与 m2 关系的是 A B C D （2018 ·安徽淮北一中）如图所示，楔形木块 abc 固定在水平面上，粗糙斜面ab 和光滑斜面 bc 与水 平面的夹角相同，顶角 b 处安装—定滑轮。质量分别为对M 、m （Mm ）的滑块，通过不可伸长的轻绳跨 过定滑轮连接，轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩 擦，在两滑块沿斜面运动的过程中 A ．两滑块组成系铳的机械能守恒 B ．重力对M 做的功等于 M 动能的增加 C ．轻绳对m 做的功等于 m 动能的增加 D ．两滑块组成系统的机械能损失等于M 克服摩擦力做的功 如图所示，A 、B 两物块的质量分别为 2m 和 m ，静止叠放在水平地面上。A 、B 间的动摩擦因数为 1 μ ，B 与地面间的动摩擦因数为 2 μ 。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g 。现对A 施加一水平 拉力 F ，则下列说法中正确的是 A ．当F2μmg 时，A 、B 都相对地面静止 5 1 2 3 B ．当F= μmg 时，A 的加速度为 μg C ．当F3μmg 时，A 相对 B 滑动 1 2 D ．无论F 为何值，B 的加速度不会超过 μg 如图质量分别为