苏教版五年级下册数学 第9课时 分数的基本性质 教学课件.pptxVIP

第四单元 分数的意义和性质;1. 120÷30= 2.（120×3）÷（30×3）= 3.（120÷10）÷（30÷10）=;用分数表示各图中的涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。;把一张正方形纸对折，涂色表示它的 。;;;;每个等式中分数的分子、分母是怎样变化的？ 完成下面的填空， 与同学交流。;2 2;1 3;分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变，这是分数的基本性质。;回顾发现分数基本性质的过程， 你有哪些收获？;1. 根据分数的基本性质， 写出一组相等的分数。;2. 涂一涂， 填一填。;3.;4;分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变，这是分数的基本性质。