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大班社会《着火了怎么办》公开课视频原版PPT课件教案反思配乐(消防安全)
资源:完整公开课时长是29分钟+原版PPT课件+教案+反思+配乐+教材分析。 大班社会活动《着火了怎么办》 活动目标: 了解火灾带来的危害以及如何避开火灾的发生,学习火灾中正确的逃命自救方法。(活动重点) 能正确拨打火警电话 119,讲清火灾发生的详细信息。(活动难点) 活动预备: 懂得感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。 阅历预备:活动前幼儿知道自己的家庭住址。 活动过程: 物质预备:课件着火了怎么办、湿毛巾若干、玩具电话。 一、感受火灾带来的灾难以及消防员的辛苦,了解如何避开火灾发生。 (一)播放消防员灭火视频,产生对消防员的感恩之情。 导入:小伴侣,今日李老师给你们带来一个短片,我们一起来看一下短片里面发生了什么事。 提问:你看到发生了什么事?谁在灭火?看到起火了你有什么样的感觉?那你觉着消防员叔叔是什么样的人?你想对他说什么? (二)了解火灾带来的损害。 师:每次发生火灾时英勇的消防员叔叔都会准时赶来灭火,但是火灾还是会给我们造成特别大的损害,你知道都有什么损害?我们来看看还有哪些损害。 播放ppt,老师叙述:大火会让原本茂密的森林变成一片荒芜,会使喧闹繁华的商场变成一堆废墟,会让原本暖和的家变得一无全部,会让原本漂亮的景色荡然无存,大火还能损害人们的身体甚至夺取他们的生命。 (三)学习如何避开火灾的发生。 师:火灾会给我们造成这么多损害,那我们怎么才能避开发生火灾呢? 1、不能玩火。 2、不能玩煤气,做完饭记得关煤气。 3、提示大人烟头不乱丢,看到禁止吸烟的标志不能吸烟。 4、不能随便燃放烟花爆竹,过年过节放鞭炮要到空旷的地方。 5、顺手关电源,电器不用时要拔掉插头。 6、手机充电时不能玩手机。 7、扫墓要文明祭祀,不能烧纸。 小结:在生活中,我们只要根据这些要求去做,就可以避开许多火灾的发生。 二、通过情景图片,学习拨打火警电话和正确的自救方法。 (一)出示图片一(不在火场的情景),学习正确地拨打火警电话 师:涵涵在小区里玩耍,突然看到自己家里着火了,糟了!爸爸妈妈还在家里呢!怎么办呢,假如你是涵涵你会怎么办?引出拨打火警电话 119。 1、出示拨打火警电话示意图,引导幼儿理解图示内容。 提问:119 应当怎么打呢?拨通以后应当跟消防员叔叔说些什么? 2、引导幼儿上前用玩具电话模拟拨打报火警电话。 师:看来你们学会怎么打 119 了,现在我来扮演接警员,谁来扮演报警人给我打个电话? 小结:当我们不在火场,发觉有火灾时,可以快速拨打 119 报警。 (二)出示图片二、三(身处火场的情景),学习逃命自救的方法。 1、图片二(在家遇到火灾),学习撤离和躲避的正确方法。师:明明正在家里看书,突然闻到厨房里有一股烧焦的味道,跑过去一看厨房里已经着火冒烟了!假如你是明明,你会怎么办? 引导语:当你身处火场时,消防员叔叔赶来还需要一段时间,你怎么爱护自己呢? 提问:为什么要用湿毛巾捂住口鼻?为什么要弯着腰?为什么要扶墙走? 引导语:硕硕刚要往外跑,发觉大门已经被大火充满跑不出去了, 这时应当怎么办?出示ppt,引导幼儿推断哪里可以躲避。 小结:假如是在家里发生火灾,李老师送你一个逃命口诀:小火弯腰快逃,大火开窗关门。 2、图片三(在公共场所遇到火灾),学习正确的逃命路线。 师:丽丽跟着妈妈去商场买东西突然听到人群骚乱起来,有人大喊:着火啦!着火啦!这时候丽丽该往哪逃呀? 提问:商场那么大怎么才能找到出口?你熟悉平安出口标志长什么样子吗?你都在哪见过?幼儿园里有没有? 师:在公共场所我们肯定要留心观看平安出口在哪里,遇到危急时才能顺当逃命。下面我来考考你。引导幼儿看ppt,推断哪种路线可以逃命。 提问:商场人那么多,在逃命时要留意什么问题呢? 小结:假如是在商场、电影院这些公共场所发生火灾,我们也要记住一个逃命口诀:紧跟大人脚步,查找平安通道。 3、消防演习。 师:同样的道理,假如幼儿园发生了火灾,你也要沿着平安出口, 捂好口鼻,放低姿态,跟着老师的队伍快速逃命。 警报响起,进行消防演习。 小结:警报解除。恭喜你们都顺当逃出火场,你们表现得镇静冷静, 我们学习的本事都用上了,特别棒! 4、播放视频,巩固学习内容,补充新学问。 师:我们学习了这么多逃命自救的方法,还有没有遗漏呢,一起来听消防员小虎说
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