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北师大版小学一年级英语教案【上下册】
北师大版小学一年级英语上册教案
全册备课
一、对新课标的理解 :
英语是国际间文化交流的必备条件。新课标倡导以学生为中心,强调学生参与和体验,强调多种形式教学活动,是学生在尽量真实的环境中进行交际,提高学生语言交际能力。改变课程实施过程强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。让学生始终怀有对英语的学习激情。
二、教学目标: 知识目标:
能听懂简单的话语或录音材料,老师的课堂用语、常用指令能够按照指令做事。
能够学唱简单的歌谣和歌曲。过程方法:
通过孩子们感兴趣的游戏,图片等对学生进行启发.
情感态度:
通过游戏活动的学习,培养学生团结合作精神。
在学习过程中激发学生学习兴趣。
让学生喜欢并乐于开口说英语.
三、教学重点:
1、进一步培养病发展听说口头交际能力。四、教学难点:
1 、日常交际用语的运用五、教学进度安排:
单元
题目
周次
Unit
1
Hello
1-3
Unit
2
About
me
4-6
Unit
3
At school
7-9
Unit
4
Colors
10-12
Unit
5
Numbers
13-15
Unit
6
Happy birthday
17-19
Unit 1
体现思想:主要体现课标中注重学生参与,尊重学生个别差异的思想,发展学生运用语言的综合能力。
Teaching aims
知识技能
初步认识和小朋友们接触的几个好朋友。
能够 What’s your name? My name is ? 进行交际,并作简单的应答.
过程方法
利用实物、录音、光盘及游戏来辅导学生,激发学生的学习兴趣
通过游戏,小组比赛等形式,培养合作精神
通过大量句子练习,增强学生口语表达能力
情感态度
让学生对课堂活动感兴趣,乐于参与敢于参与,提高他们对英语的学习热情,增强学生的自信心。
鼓励学生大胆的开口说英语,培养学生的口语交际能力Teaching emphasis
Core: apple ant balloon banana
Structure: hello, hi , I’m ken Ann Mocky Teaching difficulty
Introductions;
Say one’s name
Unit1 Hello Lesson 1
Teaching Aims:
1、Say hello or hi to others, students can communicate with some easy words.
2、The students like to learn English.
3、The students can be ask and answer the dialogue. Teaching Emphasis:
1、How can use “hello”、“hi”in the dialogue. 2、Emphasis sentence:hello,I’m…
Teaching Difficulty:
The children can be use the “What’s your name?” in dialogue. Answer
it.
Teaching process:
Step 1
Warm –up
Say “hello” or “hi” to the students. Teach them to use this two words. Play a game: Hello, I’m mis song. Ask the students to say.
Step 2
Introduce some new friends: Ann, Ken and Mocky Greeting
Read their name
Play a game: Use themask of mocky and say hello to students. Picture: Who’s this?
Step 4
Story
Look at the picture
Point and read their name Listen to the radio Listen and repeat
Step 5
Learn to say
Look at the picture
Ask student to guess “What are they talking?” ( introduce themselves)
Do it in group Step 6
Extension
Draw their pictures Blackboard writing
Hello Hi
st
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