元素周期表的说课稿(赛课)课件.pptxVIP

人教版新教材 ; 《元素周期表》是人教版教材高一化学必修2第一章第一节内容，元素周期表是元素周期律的具体形式，是学习化学的重要工具。从教材体系来看：他是初中所学周期表的延续和深化；为后面学习为物质结构、元素周期律的理论知识的学习打下重要的基础；同时，本节知识也为以后选修内容的学习提供了理论知识的基础，所以学习好本节内容显得尤为重要。新考纲明确指出“了解元素周期表的结构及其应用”。 ;教学目标：;过程与方法;1）通过化学史的学习，培养勇于创新、不断探索的科学品质；培养学生学习化学的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度； 2）通过对元素周期表排布规则的学习，培养学生对事物的联系和区别的辩证唯物主义观。;教学重、难点：;(1)创设情景、引入课题 (2)分析图表、巧得规律。 (3)讲练结合 ;三.说学法 ;四、教学过程： 1、创设情景，引入课题 2、提出问题，学生思考、观察获取信息，得出结论 3、指导学生准确运用化学预言，巧得规律;1、引入课题 通过播放一首歌，让学生听，叫学生回答该歌所唱的歌题，来引入课题。 ;2：查阅资料引第一张表; 20世纪以来，随着科学技术的发展，人们对原子结构有了更深刻的认识。人们发现引起元素性质周期性变化的根本原因不是相对原子质量的递增，而是核电荷数（原子序数）的递增，也就是核外电子排布的周期性变化。这样才把元素