二年级数学谁的得分高.pdfVIP

第一单元   加与减                      谁的得分高 （建议一课时完成） BS 二年级上册 获 1 课堂探究点 100 以内数连加的计算方法 100 以内数连加的计算方法 2 课时流程 探索 课堂 当堂 课后 新知 小结 检测 作业 探究点  100 以内数连加的计算方法 说一说，从表中你知道了哪些数学信息？ 从表中我可以知道：淘气三次分别得24 分， 30 分，41 分，套中了小兔、小鹿和小鸭子；笑笑 三次分别得23 分，44 分，29 分，套中了小猫、 熊猫、小企鹅。 他们谁说得对？ 上下观察表格中的数据，24 比23 多1，30比 44 少14，41 比29 多12，三次总分，淘气比笑笑 少得1 分，所以笑笑获胜。笑笑说得对。 算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？ 24＋30＋41＝ 95 （分） 24 20＋30＋40＝90 24 54 30 4＋1＝5 ＋ 30 ＋ 41 ＋ 41 90＋5＝95 54 95 95 答：淘气共得了95分。 1 2 3 算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？ 23＋44＋29＝ 96 （分） 23 67 23 ＋ 44 ＋ 29 44 67 96 ＋ 29 96 答：笑笑共得了96分。 笑笑获胜 1 2 小试牛刀 （源于《典中点》） 1．用多种方法计算。 60 76 16 27＋36＋13＝(　　) 60 16 76 63 63 76 63