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比和比率知识点概括 1、比的意义和性质 比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。比如：9:6=1.5 前比后比 项号项值 比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以相同的数（零除外），比值不变。 应用比的基本性质能够化简比。 习题： 一、判断。 1、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。 （ ） 2、比的基本性质和商的基本性质是一致的。 （ ） 3、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是 1:10. （ ） 4、比的前项乘5，后项除以1／5，比值不变。 （ ） 5、男生比女生多2／5，男生人数与女生人数的比是 7:5. （ ） 6、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达不同。（） 7、2／5既能够看做分数，也能够看做是比。（） 二、应用题。 1.一项工程，甲独自做20天达成，乙独自做30天达成。 1）写出甲、乙两队达成这项工程所用的时间比，并化简。 2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。 2.育才小学参加运动会的男生人数和女生人数的比是5∶3，其中女生72人。那么男生比女 生多多少人？ 3.食品店有白糖和红糖共360千克，红糖的质量是白糖的。红糖和白糖各有多少千克？ 4.甲、乙两个车间的平均人数是162人，两车间的人数比是5∶7。甲、乙两车间各有多少人？ 5.有一块长方形地，周长100米，它的长与宽的比是3∶2。这块地有多少平方米？ 6.建筑用混凝土是由水泥、沙、石子按5∶4∶3搅拌而成，某企业建住宅楼需混凝土2400吨，需水泥、沙、石子各多少吨？ 外项 2、比率的意义和性质： 比率的意义：表示两个比相等的式子叫做比率。比如： 9：6 =3：2 内项 比率的基本性质：在比率中两个内项的积等于两个外项的积。 应用比率的基本性质能够解比率。 3、比和分数、除法的关系： 比前项：（比号）后项比值 分数分子分数线分母分数值 除法被除数除号除数商 习题： 一、填空 （1）两个数相除又叫做两个数的（）。 （2）在5:4中，比的前项是（），后项是（），比值是（） （3）8:9读作：（），这个比还能够写成（）。 （4）比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值（）。这叫做 （）。 （5）比的前项相当于除法里的（），分数的（），比的后项相当于除法里 的（），分数的（），比值相当于除法里的（），分数的（）。 （6）因为除法里的（）不能是零，分数的（）不能为零，所以比的（） 不能为零。 （7）甲数是乙数的5倍，甲数与乙数的比是（），乙数与甲数的比是 （）。 4、求比值和化简比： 求比值 化简比  一般方法 根据比值的意义，用前项除此后项 根据比的基本性质，把比的前项和后 项都乘或除以相同的数（0除外）  结果 是一个商，能够是整数、 小数或分数 是一个比，它的前项和后 项都是整数，它的前项和 后项是互质数。 习题： 一、求比值。 18:15 6.4:1.25 20分：1／3 时 35:45360:450 0.3:0.15 18:2 ／33／20:4 ／5 6.4:0.16 二、化简比 (1)56:1524(2)30分钟：1.5小时(3)15吨：400千克(4)0.875：74 （5）6400：2400(6)80：2000(7)1.44:1.8(8)3／8:5／6 5、比率尺： 一幅地图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅地图的比率尺。即：图上距离：实际距离=比率尺或图上距离／实际距离=比率尺比率尺分为（线段比率尺）和（数值比率尺） 习题： 一、填空。 1．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比率尺是（）。 2．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比率尺是1地图 上应是（ ）厘米。 3．040 80 千米改写成数值比率尺是（ ）。 4．在一幅地图上，5厘米长的线段表示 8千米的实际距离，这幅地图的比率尺 是（ ）。 1 5．比率尺是3000，它表示地面实际距离是图上的（ ）。 二、选择题。 1．图上距离（ ）实际距离。 A．一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小于或等于 2．在一幅比率迟是1：1000000的地图上，用（ ）表示60千米。 A．0.6厘米 B. 6 厘米 C.60 厘米 3．在一张图纸上，用6厘米的线段表示 3毫米，这张图纸的比率尺是（ ） A．1：2 B.1 ：20 C.20 ：1 D.2 ：1 4线段比率尺050 100150 200 千米改写成数值比率尺是（ ）。 1 1 1 1 A．50 B. 500000 C. 5000000 D. 150 5．下列表达中，正确的选项是（） A．比率尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比，叫做比率尺。 C.由于图纸上的图上距离点小于实际，所以比率尺点小于1。 6．在一幅地图上用1厘米的线段表示5