人教部编版二年级语文下册第一单元读书单《快乐读书吧大头儿子和小头爸爸》.docxVIP

《大头儿子和小头爸爸》快乐读书单 班级： 姓名： 任务一：我眼中的大头儿子和小头爸爸 你喜欢大头儿子吗？在你眼中他是一个怎样的孩子？你喜欢小头爸爸吗？为什么？ 在书中你还认识了哪些人物？他（她）给你留下了怎样的印象？（可以用文字或图画的形式表现出你心中最喜欢的人物。） 任务二：我最喜欢的故事情节 书中哪些故事给你留下了深刻的印象？（简单地写一写） 任务三：我的收获 读了这本书，你都有哪些收获呢？（快乐、知识、道理……） 任务四：我和爸爸妈妈一起读 你可以把这本书推荐给自己的爸爸妈妈，和他们一起阅读，一起交流阅读感受，你还可以问问他们以下这些问题： 你觉得大头儿子是个怎样的孩子？你喜欢这样的孩子吗？ 我成长的过程中有哪些趣事让你难忘？ 作为家长，你和小头爸爸有什么不同？你觉得小头爸爸的哪些优点值得学习？你能像小头爸爸那样陪我 “玩”吗。 把爸爸妈妈的回答简单地记录一下吧： 任务五：走 进作者郑春华 关于作者你都有哪些了解呢？除了《大头儿子和小头爸爸》你知道她还有哪些代表作吗？