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1、1m=( )dm=( )cm=( )mm
2、1km=( )m=( )cm
3、1000000cm=( )km
4、化简比:4:2000=( ); 这只蜗牛从美国爬到中国只用了二分钟,你相信吗?;人教新课标六年级数学下册; 本节课学习目标:
1、什么是比例尺?
2、什么是数值比例尺?什么是线段比例尺?
3、数值比例尺和线段比例尺怎样互化?
4、怎样求一幅图的比例尺?
;;比例尺 1:100000000;比例尺 6 : 1;0;比例尺;填空:
⑴比例尺=( ) :( ),比例尺实际上是一个( )。
⑵在比例尺1 :4000000这幅图上,图上1cm表示实际( )cm,也就是( )km。
⑶比例尺10 :1,表示( )是( )的( )倍。
(4)线段比例尺 改成数值比例尺是( ); 在一幅学校的平面图上,用10 厘米的距离表示实际100米距离。求这幅图的比例尺。; 襄城县到郑州的实际距离是110km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2cm,这幅地图的比例尺是多少?;判断我最棒:
⑴比例尺是一把尺子。( )
⑵实际距离是图上距离的5000倍,则这幅图的比例尺是5000:1 。( )
⑶线段比例尺 ,则改成数值比例尺是1 :60 。( );20厘米;我会算:
一种精密零件,画在图上是12cm,而实际的长度是3毫米,求这幅图的比例尺是多少?;1、这节课你学会了什么知识?
2、关于比例尺,你认为需要注意什么?
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