初二八年级上册英语人教版Unit-9-Section-B-02-导学案.docxVIP

Unit 9 Can you come to my party? Period Four(Section B 3a一self check)一、学习目标l.Key Words and phrases: opening, concert, headmaster, event, guest, reply to the invitation.Key sentences: I would like to invite you to the opening of our new library at NO.9 high school I would also like to invite each parent to bring one book as a gift for the new library. Please reply in writing to this invitation by Friday. .学会用书信的方式发出邀请或接受和拒绝邀请。 .学会用书信的方式发出邀请或接受和拒绝邀请。 二、教学重难点： 会写邀请函三、学具准备： 四、自主预习： 1、自主解惑(独学)(1)读记本单元单词并完成单词默写表 自读3a中的短文，找出自己不理解的词语和句子。 翻译以下词语及句子： 词语： .音乐会2.开幕式 .校长 4、大事_ .客人6.正在计划 .最喜欢的老师8、对、、、说―， . 最好的时而10 邀请、、、去、、、 一 11新图书馆的开幕式12、欣赏校音乐厂 13在学校食堂14、书面回复一句子： 1、开幕式将在周三上午举行。 2、12:00将在学校食堂吃午饭。 3、每位家长带一本书作为新图书馆的礼物。 4、谁发出的邀请？ 5、客人应该带些东西 6、客人应该回 复这个邀请。 7、Please reply in writing to this invitation by Friday(2)先试着自己回答3A的6个问题，在对学时和学习对子交流。 (3)准备本单元的相关的情态动词cande用法知识，对于易混和难掌握的必须要 求背诵。 2、合作交流(对学) (1)找自己的学习伙伴交流一下独学的内容，并做一下检查，单词、短语必 须进行默写和提问背诵。 (2)对学阅读3a的图书馆开幕式局部，完成阅读后的6个问答题。 .Who is making the invitation? .What is the invitation for? .When will the event happen? .What happen after this? .Do parents have to bring anything? .How should people reply to this invitation, and when? (3)写一封一次聚会或一件事情的邀请函，回复你父母的邀请函。也可以拒 绝邀请，适当的给出一个好的理由。充分展示你的英语水平，秀一下吧！ Include the following information: ?kind of party or event?When and where it will be?if guests should bring anything?if guests should reply to the invitation ?When and how guests should reply(4)相互检查各自单元相关知识的掌握情况。 3、合作交流(群学) (1)组长带着着组内成员进一步阅读3a明确短文大意并解决课文中的难理解的地方指导完成问答核对答案。 (2)在小组内交流各自3b中回复的邀请函语句的表达情况。 (3)根据自己3b的记录内容，将提示词语写成完整的句子。写在课本的文框 内，完成3c,然后小组内先相互批改。 (4)交流在self check局部遇到的问题和难点 (5)小组内背诵本单元需要的背诵的课文和重要句子，做好检查监督。 预习诊断：测一测，本节知识你掌握了吗？ 选择填空。 1. Chinese climbers carried the 0lympic Flame to the top of the worlds highest mountain 8th of May 2008. A. onB. atC. inD. from2.——Ben, would you like to play football with us? —,but I have to wash the dishes first. A. No, I cant B. I dont want to C. Yes, please. D. Td love to. Great changes have taken place in