人教统编版语文一年级下册10-端午粽-名师教学设计.docxVIP

10端午粽 【II前解析】 《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。II文围绕 端午粽，以儿童的口吻生动、形象地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。本 ^的教擘重点是：识字写字，积累词语，以及读好长句子。 关注^文：言果文共4个自然段。 第1自然段先介绍端午节外婆会煮好粽子等我们回去。 第2自然段具体介绍了粽子的色、香、味。 第3自然段重点写了粽子的花样多。 第4自然段写了端午节吃粽子习俗的由来。 关注生字：本^需要书写的生字7个。其中有3个独体字,1个左右结构,3 个上下结构,可以根据字的结构进行归类擘习，从整体上把握书写规律。会认13 个生字和立字旁、米字旁2个偏旁,可以根据已擘的识字方法自主识记生字。 关注词语：通过图文结合、联系生活实际、做动作等方式，了解“磐竹叶、 糯米、掀开、剥开”等词语的意思；归类积累叠词的用法，如“青青的箸竹叶、 白白的糯米、红红的枣”；积累“又黏又甜、美滋滋”等词语。 关注语言：^文语言比拟形象,如运用叠词描写粽子的样子、味道，在教擘中 可以引导擘生感受句子的韵味和节奏,鼓励擘生口语表达时,也可以模仿运用这 一类词语。 关注短语：注意短语“（）的（）”，教擘时我们可以采用拆分法，分步呈现， 帮助擘生读好短语,也为读好长句子做好铺垫。 关注朗读：读好长句子是本^的教擘重点。长句子主要在文的第2、3自 然段中出现,在教擘这两个自然段时