选必一第二章第三节第1课时河流地貌的发育教学课件.pptx

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第三节 河流地貌的发育;;; 镇江地处长江下游的南岸,自唐代以来便是漕运重镇、交通咽喉。西津渡曾经在很长一段时间内是镇江通往江北的唯一渡口。然而,长江在此处持续向北发生偏移,西津渡所在的南岸泥沙淤积,慢慢成了陆地(图2.26)。曾经喧嚣的码头最终沉埋于地下,它所在的位置如今成为游人如织的商业街。;;;;;;;;1.河流直道段,根据南、北半球判别侵蚀岸与堆积岸; 河流流经弯道时,表层水流趋向凹岸,冲刷凹岸,使凹岸水面略高于凸岸,因此,底部水流在压力作用下由凹岸流向凸岸,形成弯道环流,在弯道环流的作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积。如下图所示:;;;;;请将河流不同河段与其相对应的横剖面进行连线;;;;;1.右图示区域冲积扇的分布有什么特点?;2.哪些因素影响冲积扇的大小?;;;;;; 曲流发育的河段河道变化较为频繁。由此,人们常感慨“三十年河东,三十年河西”。然而,曲流河道的变化是有规律可循的。图2.34示显示了黄河中游一段曲流20多年河道的变化情况。读图思考以下问题: 1.对比1990年与2016年的影像图,描述图示河道形状发生的变化。 2.分析该段河道自1990年到2016年的变化过程。 3.推测此段河道未来可能的变化。;;;; 内容小结;长江三角洲;为了转变传统教学模通过转化数学教学的思维,可以提高师生之间的互动,让学生喜爱数学。课堂虽然学生是主体,但也需要

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