安徽安庆高琦小学小学英语复习常见题型及应对策略.docxVIP

PAGE PAGE 3 小学英语复习常见题型及应对策略安庆市大观区高琦小学张丽芬 各位领导、专家、老师们：上午好！ 今天我和大家分享的内容是小学英语复习常见题型及应对策略（以高年级五、六年级为主），我打算从以下四个 方面来阐述： 一.考试命题应遵循的原则 注重基础知识的考查。坚持依据教材，重点考查一些 学生必须掌握的知识，为今后的学习打下坚实的基础。 渗透能力考查的要求。学习英语是为了能运用它进行 交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力。考 试应对学生阅读理解能力和活学语言及英语思维能力的考查。 突出语言的交际功能。英语是交际的工具，小学英语 教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此考试应加大 听说能力的考查（例如在上海以及南方一些城市已有口笔试 相结合的考核）。 二.历届考试题型的分析 历年来考试试题分听力和笔试两大部分：听力部分占30％，笔试部分占70%，比分合理。其中老牌题型有听力题、 单项选择、单词拼写、情景对话、补全对话、阅读理解及书面表达，他们符合教学规律，所以一直延用至今，但有个别题型的命题引起了我的思考。 对个别题型的反思 分值不合理。我记得一次区统考（PEP5Ｂ教材），听力部分第一大题，听音填词，共有１０小题，考查书中的 10 句话。一空一分，20 个空 20 分。由于分值过大，学生的 个体差异、听力技巧、书写速度不一，播音效果等因素，从 考查结