如何让幼儿更有效遵守规则.pptVIP

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  • 2022-07-18 发布于广东
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第1页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 ——《幼儿园教育指导纲要》 第2页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 第3页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 第4页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 第5页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 第6页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 ××× ×××××× 如何让幼儿更有效遵守规则? 第7页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 问题提出: 1.什么原因导致幼儿破坏规则? 2.可以利用哪些方法来制止幼儿破坏规则的行为? 第8页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 一、破坏规则的原因? (一)幼儿不知道规则或不知道该怎样遵守规则。 (二)儿童知道行为不正确,但不知用什么行为来替代。 (三)儿童没有能力遵守规则。 (四)儿童没有能力控制冲动行为。 第9页,共31页,2022年,5月20日,20点51分,星期三 一、破坏规则的原因? (五)儿童对怎样获得接受有错误的认知 (六)其他重要的成人、兄弟姐妹或同龄人所推崇的行为与教师不一

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