小学教师量化考核方案.docxVIP

XXXXXX小学 教师量化考评方案 考评目的 工作目标 考评内容 考评方法 结果应用 教师常规工作量化考核方案 一、 考评目的 根据XXXX的指示精神，为促使教师高度重视教学工作，真正把教育教学工作放在中心地位，切实抓好教学常规，提高教学质量，使我校教学质量稳步提高。同时，提高工作效率，抓好对学生的德育教育，最大限度的完成各项工作目标，达到预期目的，使学生成人成材。 对教师的考评工作，目标确立为：使广大教职员工明确自己要“尽哪些职，负什么责”，即明确自己的工作要干什么，怎样干，干到什么程度，达不到冃标或违规犯纪将会如何处理，从而做到有令必行，有禁必止，提高工作效率。同时使量化考评工作制度化、标准化、程序化，真正做到对事不对人，用事实说话，用数据证明，力求公开透明、公正公平。 二、 考评原则 用事实说话，用数据证明，对事不对人。 及时发现、及时沟通、如实反馈、按章奖罚。 公开、透明、公正、公平。 三、 考评制度 一切工作应有工作标准，有实施方案，有检查制度，有量化考评。对老师工作的督导、检查、量化考评是学校的基本职责之一，所以，本着为老师负责，为工作负责，为学校负责的目的，为使学校领导自觉负责的对各项工作进行检查考评，制定本制度。 1、 凡是学校规定的检查考评项目，任何人员不得逃避。 2、 无论任何项目、任何形式的督导检查考评，规定的检查人员，没有准时参加且无正当理由并请假者，视为