《因式分解》听课反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 2 《因式分解》听课反思 有幸听了周老师的一节《因式分解》，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的 心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给 我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生 的主体地位得到了很好的体现。 第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让 我心动!使我明白原来还可以这样服务教学。 第二, 注重学生的主体地位 , 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用 , 让学生自由畅谈 , 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式给学生讲题，让 学生能跟好的理解。 第三, 注重学生练习。数学是学生通过练习，通过做题来不断熟悉和掌握的。课堂导学稿的设计和整理非常有新意， 符合学生的特点，典型例题的练习能使学生更好的掌握知识， 进而学会和理解。 第四，就是老师所特有的魅力，在上课时，教师语言的 魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生 回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡 多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦， 树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一 员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己 的行为，改正自己的