汽车整车维护教案任务9正时皮带的更换.docVIP

讲课教课设计首页 2015～2016学年第1 学期 兰州装备制造技师学院 电钳实训中心 汽车维修教研室 序号9 讲课教师 赵立杰 任授课程 汽车发动机结构与维修 讲课班级 汽修171 课题名称 学习任务九 正时皮带改换 （6课时） 讲课时间 理实一体□ 实验□ 习题□ 课 型 讲课地址 汽修实训中心 复习□ 其他□ 导师建议 知识目标：1.掌握正时皮带的拆卸； 掌握正时皮带的安装。 能力目标：1.能够描绘正时皮带的拆卸； 能够描绘正时皮带的安装。 教课目的 德育目标：1.培育学生6S现场管理意识，提升阅读能力，增强语言表达和交流能力，培育团队协作意识和自主学习能力，锻炼逻辑思想能力； 具备发现问题，分析问题和解决问题的能力； 能正确的对待压力，对待责备与夸奖，拥有脚踏实地，慎重工作的态度； 安全生产，恪守职业道德规范。 教课重点1、正时皮带的改换。 教课难点正时皮带的改换 教课方法解说法、谈论法、演示法、实操法、发问法 教课手段实物、课件 学习任务九正时皮带的改换 一、正时皮带的改换 板书设计 1.正时皮带的拆卸 2.正时皮带的安装 作业1.达成工单。 教课后记 填表说明：1.序号，指该课程讲课的次序号，应与讲课计划一致；2.讲课形式在相应的选项打“√” 讲课教课设计 教课 过 程 教师活动 学生活动 教课企图 时间 分派 课前检查学生校服、胸卡、文具等，并做相应记录。 学生准备相应物 使学生养成优秀的 5 品 行为和学习习惯 min 故障现象描绘：汽车平常由发动机、底盘、车身和电气与电子设 两个学生角色扮 引出课题，激发兴 10 备四部分构成。发动机是汽车的心脏，为汽车供给动力，一般为汽 演 趣 油机或柴油机；底盘，包含传动系统、行驶系统、制动系统、转向 其他学生观察思 min 系统和安全系统等；车身，一般来说轿车和客车分别采纳承载式车 考 身和非承载式车身，载货汽车车身包含驾驶室和车箱；电气与电子 设施，包含电源、照明与信号设施、仪表、电气与电子系统、取暖 及通风和刮水器等。这4个部分互相关系，构成一致的整体。 学习任务九正时皮带的改换 一、正时皮带的改换 正时皮带的拆卸 正时皮带的安装 讲堂小结 教师指引学生达成检修实训，达成任务工单 作业： 达成作业. 自学内容：销钉的有关知识  1.使学生掌握连杆组组 达成工单资讯部分 成部分； 1.学生依据实质参 2.培育学生理论联系实 15 与谈论； 际的能力； 2.学生参加分析； min 3.培育学生参加教课互 3.学生记录重点。 动的能力。 回首本节课内容，让学生更坚固的掌握 5min 回答有关问题本节课的所学内容 学生团队合作达成 掌握汽车的曲柄连杆 255 任务工单全部内容 机构的有关知识 min 准时达成，工整认 真，能够合作谈论增强教课目的课后 填表说明：1.本页可续页；2.教课方法如：项目教课、事例分析、分组谈论、角色饰演、启迪指引等； 教课手段如：课件演示、模型解说、实物解说、挂图解说、视频解说、网络课程等。 1 2