5《铺满金色巴掌的水泥道》（课件）部编版语文三年级上册.pptx

你认识下面这些树叶吗？;; 张秋生，天津静海人，中国著名儿童文学家。 主要作品：《三个胡大刚的故事》《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》等。;自读提示： 1、自由读文，注意读准字音，读通句子。 2、思考：课文主要讲了什么内容。;课文主要内容： 我 时，天开始 ，院墙外的水泥道上铺了很多 ， 就像铺上了一块 。; 明朗 熨帖 水洼 打印 规则 凌乱 增添 棕红色 小雨靴 亮晶晶 水泥道 ; 当你走在这样一条水泥道上时，你的心情是怎样的呢？; 当作者走在这样一条水泥道上时，他发出了怎样的赞叹呢？请同学们打开课本，自由读课文，迅速找出作者的赞叹。; 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！; 你从课文中哪些句子能够看出门前的水泥道真美，请你拿起笔，用波浪线勾画出具体描写门前的水泥道真美的词句。; 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。; 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。; 他们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。; 作者是从哪些方面写出了门前水泥道的美。; 作者能把水泥道写得这么美，说明他观察细致，他不但观察细致，还善于想象。你瞧，他展开了丰富的想象，写出了两个比喻句。;a.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 b.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。;a.黄黄的银杏树叶像 。 b.红红的枫叶像 。 c. 像 。; 这么美丽的水泥道上，小作者在干什么呢？你感受到了什么？; 如果你是作者，你此时最想说的是什么话?; 阅读汪曾祺的《自报家门》节选片段，找出汪曾祺上学路上看到的景物。; 1.同学们，美就藏在我们的身边，希望我们也做一个生活的有心人，发现生活之美让我们也带上细致的观察，丰富的想象，去发现我们上学或者放学路上??美。 2.小练笔：你在上学或放学的路上看到了什么样的景色？用几句话写下来。