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学校管理过程会计学学校管理过程第1页/共19页 学校管理过程，也可以称为学校管理的一般规律。在学校管理中，工作千头万绪，但管理者总是抓住最基本的几个环节而展开管理工作，即计划、执行、检查和总结这四个最基本的环节也就构成了学校管理过程，体现了学校管理的一般规律。第2页/共19页第一节 学校管理过程概述一、管理是个活动的过程二、关于学校管理过程的研究 起点 终结 制定计划 组织执行 监督检查 总结提高 Plan Do Check Action 第二节 学校管理过程的基本环节第3页/共19页 A P C D第4页/共19页四个基本环节简称PDCA计划循环法 PDCA计划循环法，是美国著名管理学家戴明提出来的，所以，又叫做“戴明环”。现图示如下：第5页/共19页一、计划计划就是对未来工作作出安排或者设计构想。学校作计划是在一定的观念和政策的指导下，为实现学校的工作任务和目标而对学校工作的内容、规则、步骤、资源分配以及方式方法的通盘预先安排。（一）计划的意义1、实现目标的保证2、学校全员的行动纲领3、防止教育工作