幼儿园:小班美术《我和小蝌蚪》.docxVIP

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  • 2022-07-20 发布于山东
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小班美术活动《我和小蝌蚪》 陈莉 活动目标 用胶水贴蝌蚪,随意分布小蝌蚪的位置,学习添加眼睛。 记号笔添画人物,将画面画满。 活动准备 各色彩卡纸、黑色卡纸撕成圆形若干、记号笔人手一支、黑色和白色轻质泥、毛巾若干。 活动过程 导入 1.师:春天来了,幼儿园的花都开了,我们班来了一群春天的小客人,看看是谁呢?出示小蝌蚪,幼儿回答(小蝌蚪) 2.师:你们认识小蝌蚪吗?小蝌蚪长得是什么样的呢?幼儿回答(黑色的,圆圆的身体,细细长长的尾巴) 3.师:如果你是小蝌蚪,在水里可以怎么游呢?你来游游看,大家来游游看。 小蝌蚪可以往上面游,可以往下面游。可以往左边游也可以往右边游。它特别的淘气可爱。好了,请小蝌蚪们回座位吧。 教师示范,添画蝌蚪 师:小蝌蚪游到纸上来玩啦!(教师蘸胶水把撕好的黑卡纸黏在作画纸上,重点示范眼睛,轻质泥做眼睛。)小蝌蚪想看看是谁带我来玩啦,加上眼睛。 添画尾巴,方向不一样的尾巴。 幼儿作画,教师巡回指导 1.幼儿作画,添画蝌蚪。 2.师:谁想和小蝌蚪一起玩呀,把自己画到小蝌蚪旁边吧。(添画人物) 作品展示 将作品贴在黑板上,幼儿相互欣赏作品 师:今天我们帮助了小蝌蚪,现在带上自己的小蝌蚪一起到外面去玩吧。

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