幼儿园：1-1.特殊教育个案《小东的案例》.doc

对特殊儿童小东反常行为的个人案例 一、基本情况?? ?? 小东,三周岁，性格外向,好动,喜欢表达,行为态度极其随意。父母均在杭州工作,工作较忙,繁忙的工作之余几乎没有时间和小东接触交谈,但其父母具备 科学育儿的意识。小东从小由爷爷、奶奶照料,老人对他百依百顺,样样事情包办代替。父母周末只有一天才能陪小东，小东的妈妈现在已经怀孕五个月左右，小东的爸爸比较冷淡，一不听话爸爸就会打他,因此十分怕爸爸。我们初次见小东是在家访的时候，那时的他在家里跑来跑去，一会儿不肯穿裤子，一会要赤脚，又过一会要奶奶抱，粘着奶奶，感觉是个挺有个性的小男孩。小东活泼好动，性格开朗，但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时，他总是不肯认错，而且还很不高兴，还会用：我不喜欢你，你走开，我不要你，我要拿药毒死你等攻击性的话语中伤别人。如果实在说不出话来，便会拳脚相加。另外，他在家中也备受爷爷奶奶、外公外婆及父母的百般呵护，宠爱，孩子第一次来幼儿园时，到现在一直都要哭，特别是奶奶，总在窗口望了又望，看了又看。小东还比较任性,随心所欲,学习专注时间极短,没有一刻是安静下来的。活动中的他注意力特别的不集中，容易受身边的事物所影响，窗外的脚步声就能转移他的注意力，而且好奇心强，自控能力差，并常伴有某种习惯性小动作，如撅嘴，生气的表情，躲到床底下不出来等等，做什么事大都半途而废，有头无尾。但他特别喜欢老师请他回答问题，刚